2002到2022，實驗初中正年輕。20年的雉水西園，同心廣場邊，鐘樓巍巍；陽光大道旁，香樟葳蕤；滌心池畔，合歡正歡……看到了嗎？你的身影在跳躍，你的笑聲在回響，你的智慧在閃光！

同學(xué)們、老師們、校友們！請用歌唱的方式，喚醒你的青春回憶，抒寫你的實驗情懷。

（一）原創(chuàng)歌詞：

（1）歌詞要求樸實自然，簡潔凝練，立意高遠，既富有時代氣息，又能體現(xiàn)我?！白阅苓h行、互慧共生”的文化。

（2）歌詞要適應(yīng)節(jié)奏明快，朝氣蓬勃，旋律優(yōu)美，易于傳唱的作曲風(fēng)格以及齊唱、合唱的形式要求，分節(jié)一般為2至3段。

（3）作品按A4紙規(guī)格提供電子稿或打印稿，標題黑體小四居中，標題下右對齊宋體四號標明作者名字，正文宋體四號字左對齊。要對歌詞作簡要說明，如有典籍請注明出處，均在所有歌詞下方，字體正文宋體五號左對齊。

（4）凡應(yīng)征作品恕不退稿，請作者自留底稿。

（二）原創(chuàng)歌曲：

（1）作品原創(chuàng)真實，未公開發(fā)表，可個人創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作。

（2）歌曲要求緊扣建校20周年主題、立意新穎、積極向上、易于傳唱，不限形式、不限風(fēng)格，時長應(yīng)在4分30秒左右。

（3）投稿時，如有條件可提交音樂作品（MP3格式），并附一張歌曲簡要文字說明，A4紙規(guī)格，標題自命名并居中，正文宋體四號字。

（三）原創(chuàng)詩歌：

（1）參賽作品必須是原創(chuàng)作品，且未投刊或發(fā)表，體裁為詩歌，散文詩、古體詩不限。作品內(nèi)容須緊扣建校20周年主題，真實健康，如發(fā)現(xiàn)抄襲一概棄用。

（2）參賽作品須按WORD文檔形式保存，標題黑體小四居中，標題下宋體五號標明作者名字，正文宋體五號。

（1）網(wǎng)上投稿：

所有稿件均以“歌曲歌詞征集+姓名”命名，將壓縮包以附件的形式發(fā)送到郵箱 syczxzb@163.com。來稿上請注明“歌曲、歌詞征集”字樣，并附作者真實姓名及單位、電話、郵編等詳細聯(lián)系方式，所有稿件恕不退還。

（2）現(xiàn)場投稿：

紙質(zhì)稿一律寄或送“江蘇省如皋市如城街道福壽西路111號冒國軍同志收”

主辦方將邀請校內(nèi)外專家對作品進行評選，作品設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干。設(shè)立獎品若干和榮譽證書。

應(yīng)征歌曲的詞曲作者享有署名權(quán)，應(yīng)征歌曲的使用權(quán)、復(fù)制權(quán)（印刷、錄音、錄像）、發(fā)行權(quán)、表演權(quán)、廣播權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)和媒體傳播權(quán)歸屬學(xué)校。

附：歌詞寫作注意點及歌詞示例

1. 押韻：可使歌詞朗朗上口，具有歌唱性。

2. 工整：每小句字數(shù)不能太多，A1、A2或者B1、B2之間的每小句對應(yīng)字數(shù)相同，類似排比。

3. A段敘述或展示，B段高潮或擴展。

4. 歌詞類似于散文詩，但又有不同，歌詞應(yīng)更貼近生活，語言簡潔精煉，通俗流暢。校園歌曲應(yīng)更貼近學(xué)生生活狀態(tài)和思想情感。

5. 注意歌曲的時效性，不能曇花一現(xiàn)，應(yīng)以更能流傳、更能久唱不衰為目標。

6. 以下示例《神仙姑娘》，音樂曲式結(jié)構(gòu)為A+B單二部曲式。作為校園歌曲或者流行歌曲，多采用這種曲式結(jié)構(gòu)，歌詞創(chuàng)作可參考但不限于此。

7. 《神仙姑娘》A+B部分的唱完了，一般都需要進行反復(fù)，這時的歌詞可以相同，也可不同，如果不同則需再寫結(jié)構(gòu)完全相同的歌詞兩段（A+B）。

憶往昔

展未來

顯示才華

展示風(fēng)采

為雉水西園再添新章

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