校徽校歌是學(xué)校辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和文化內(nèi)涵的集中體現(xiàn),是學(xué)校精神和靈魂的象征,是凝聚廣大師生和校友的紐帶,是向社會展示學(xué)校形象的重要載體。鶴峰縣走馬鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所百年老校,始建于1913年。為突出我校的文化育人功能,加強人文熏陶,增強師生和校友的榮譽感、歸屬感、使命感和認同感,特公開征集鶴峰縣走馬鎮(zhèn)中心小學(xué)?;?、校歌?,F(xiàn)將具體事項通告如下:
一
征集范圍
全校師生員工、校友及社會各界人士二
征集時間
2022年5月12日——2022年6月30日三
征集要求
(一)設(shè)計原則校徽、校歌要體現(xiàn)辦學(xué)特色、文化底蘊、寓意深刻、創(chuàng)意獨特,具有較強的形式美感和視覺傳播效果。校訓(xùn):誠實做人踏實做事
校風(fēng):文明、禮貌、勤奮、和諧
教風(fēng):謙和、智教、善研、博學(xué)
學(xué)風(fēng):自信、樂學(xué)、自主、善思
(二)?;赵O(shè)計要注重人文內(nèi)涵及藝術(shù)表現(xiàn)的結(jié)合1.要包含學(xué)校的中英文名稱,標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色(CMYK色值)等元素,創(chuàng)意獨特、圖案清晰、色彩明快大方;寓意貼切、造型美觀、易于識別,符合CI設(shè)計規(guī)律。
2.設(shè)計應(yīng)包含彩色和黑白兩種方案,充分考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用,能以不同的比例尺寸清晰顯示。
3.圖案設(shè)計須附有200字左右設(shè)計理念和創(chuàng)意的文字說明,簡述其構(gòu)思及象征意義,同時標(biāo)明比例、字體、色標(biāo)等。
(三)校歌應(yīng)具有豐富的思想內(nèi)涵,主題鮮明,立意高遠,催人奮進1.歌詞應(yīng)感情真摯,簡潔凝練,朗朗上口,易于傳唱,富有感召力和凝聚力,蘊含語言文字的韻律美。
2.歌詞篇幅適中,適合于領(lǐng)唱、合唱和齊唱等形式。
3.可詞曲同創(chuàng),也可單獨投稿歌詞或曲譜。只投稿歌詞者僅提供歌詞文檔,只投稿曲譜者提供簡譜、五線譜等均可,所有投稿作品需附能表達歌曲立意的創(chuàng)作說明。
4.詞曲同創(chuàng)者需同時提供歌詞文檔、曲譜、視唱音頻等,歌曲長度應(yīng)控制在3-5分鐘。
四
評選獎勵
1.評選步驟(1)學(xué)校組織成立評審小組,對應(yīng)征作品進行初評并確定入圍作品。(2)組織專家對推薦作品進行評選和完善。(3)提交校支兩委會對推薦作品進行最終審定。2.獎勵辦法
分別評選出最佳作品獎1名,入圍作品獎若干名,予以一定的物質(zhì)獎勵并頒發(fā)榮譽證書。五
注意事項
1.設(shè)計者應(yīng)保證征集作品的原創(chuàng)性,不得盜用、抄襲他人作品。由此引起的一切法律責(zé)任均由設(shè)計者自行承擔(dān)。
2.征集作品無論是否采用,恕不退稿,請作者自留底稿。
3.學(xué)校保留對入選作品的修改權(quán)。
4.本次活動最終解釋權(quán)歸鶴峰縣走馬鎮(zhèn)中心小學(xué)。
六
權(quán)屬
作品一經(jīng)采用,投稿人的行為即構(gòu)成對作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)讓,入選作品的著作權(quán)及其它權(quán)益歸鶴峰縣走馬鎮(zhèn)中心小學(xué)所有,未經(jīng)許可,任何組織和個人不得使用。
七
作品提交
1.提交格式提交?;兆髌诽峤坏母袷綖樵次募袷胶蚃PG格式,規(guī)格為A4大小、分辨率不低于300dpi。本校在讀學(xué)生、在職教師提交作品可以是手繪版;校歌歌詞投稿作品統(tǒng)一 word或PDF格式,校歌歌曲作品小樣可用MP3格式、錄音樣帶等形式。2.提交方式
(1)線上提交。電子版以附件的形式發(fā)送至357676567@qq.com ,郵件主題請標(biāo)明“校徽校歌征集+姓名+聯(lián)系電話”,投稿者須在正文中注明作者姓名、聯(lián)系方式等信息。
(2)線下提交。紙質(zhì)版(校徽及校歌歌詞A4紙打印3份)及錄音樣帶可直接送至校務(wù)辦公室。
3.聯(lián)系方式聯(lián)系人:彭瓊
聯(lián)系電話:18694005838
希望全校師生員工、校友、社會各界人士踴躍參與創(chuàng)作,共同為提升學(xué)校文化軟實力獻力獻策。
鶴峰縣走馬鎮(zhèn)中心小學(xué)https://mp.weixin.qq.com/s/SO0iOQVmUbv4Cy-GG1T97g