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嗨！培培！文文！——青島培文實驗學(xué)校培文娃娃形象征集啦
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù)：8850     更新時間：2024-04-29    截止日期：2024-05-06
 為追求高品質(zhì)的校園文化生活，進一步提高全校師生的主人翁意識，更好地塑造學(xué)校歷史文化、展示學(xué)校形象、突出辦學(xué)理念，我校開展培文娃培培（男孩）、文文（女孩）形象設(shè)計作品征集，通過作品征集，同學(xué)、老師和家長的評選等方式，評選出最受歡迎的培文娃，作為學(xué)校的“文化名片”。
  一封信
  親愛的老師、家長、同學(xué)們：
  培文娃娃是培文文化的象征，也是培文精神的表達。為了更好地傳達、宣傳我校對“成就孩子·發(fā)展自我”的努力實踐和不斷追求，現(xiàn)面向教師、同學(xué)們、家長，發(fā)起培文娃娃“培培”、“文文”的形象設(shè)計作品征集活動，請老師們、同學(xué)們、家長們緊扣主題，從學(xué)校的?；仗厣W(xué)校名稱、喜歡的卡通人物等方面獲取靈感，構(gòu)思新穎、寓意深刻、生動活潑、熱情歡快的培文娃娃形象。設(shè)計出的形象需蘊含著豐富的學(xué)校文化，符合孩子的審美和興趣。色彩明快、生動活潑、陽光向上。
  以下圖為例：（僅作為參考）
  作品要求
  圍繞主題：
  培文娃娃設(shè)計應(yīng)緊扣我校的“培育文化生生不息”、“培以立德文以化人”的辦學(xué)理念；“北大紅灰為底色”為主的色彩搭配；文化形象，充分體現(xiàn)培文的特點。
  獨特創(chuàng)意：
  培文娃娃“培培”、“文文”設(shè)計要寓意深刻含蓄，形象親切活潑，造型陽光美觀。
  形象設(shè)計：
  培文娃娃為卡通形象，采用擬人化手法進行創(chuàng)作，可以是動物、植物、人物等，風格和表現(xiàn)形式不限。
  解說詳實：
  請為設(shè)計稿附上一封“介紹信”，旨在闡述培文娃娃形象的名稱、含義、設(shè)計思路和理念，并注明設(shè)計者的姓名和聯(lián)系方式等。
  投稿形式：
  可以在A4紙上繪畫，也可以在電腦上創(chuàng)作再打?。ㄗ髌方恢两虒W(xué)中心呂曉慧老師處）；或者直接以文件形式發(fā)送到郵箱913478508@qq.com
  活動開展時間：2024年4月27日-5月6日
  不限畫風，不限腦洞，大膽地向我們畫出你的想法，也許最終的培文娃娃就是你設(shè)計的樣子呢，因為一切皆有可能！

  怎么樣，是不是很炫酷？心動不如行動，快快參與吧！

https://mp.weixin.qq.com/s/wg9Zjl1-gQZvxjd-VC-a7A


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