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阿克蘇教育學院四十周年校慶活動征集令

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：7078 更新時間：2025-01-24 截止日期：2025-04-30

阿克蘇教育學院創(chuàng)建于1985年，2007年9月，創(chuàng)建于1934年的阿克蘇地區(qū)師范學校并入。2020年9月，阿克蘇教育學院完成新校區(qū)建設，整體搬遷至溫宿縣發(fā)展西路。目前學院總占地面積550畝，建筑規(guī)模8.4萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，是地區(qū)唯一一所以師范教育為主、中高職教育相互貫通、融教師職前培養(yǎng)和職后教育為一體的成人高校，先后為社會培養(yǎng)11萬余名師資人才，被譽為地區(qū)師資培養(yǎng)的“搖籃”。榮獲國家語言文字推廣基地、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)語言文字示范校、自治區(qū)傳統(tǒng)體育特色校、地區(qū)民族團結進步示范學校等榮譽稱號。
四十載春秋，阿克蘇教育學院櫛風沐雨、砥礪前行。為回顧辦學歷史、展示辦學成果、交流辦學經(jīng)驗，學院決定舉辦建校四十周年校慶活動。現(xiàn)面向全院師生、退休老教師、廣大校友及長期以來關心、支持學院發(fā)展建設的社會各界人士，公開征集宣傳曲、吉祥物、實物資料及校友祝福等。現(xiàn)將征集活動有關事項公布如下：
一、征集對象
1.全校師生員工
2.離退休老教師
3.各屆校友和社會友好人士
二、征集時間
即日起至2025年4月30日
三、征集內容
（一）音頻、視頻類
1.四十周年校慶宣傳曲征集
（1）緊扣阿克蘇教育學院四十載辦學歷史、校園文化、師生情誼、青春奮斗、未來展望等校慶相關元素，彰顯學院的校訓精神，展現(xiàn)阿教院人積極向上、拼搏進取的風貌，飽含對學校的深厚情感與美好祝愿。
（2）作品應為原創(chuàng)，投稿者應擁有完整著作權。
（3）需發(fā)送完整音樂作品，含簡譜或五線譜，標注清楚詞曲作者、演唱形式、節(jié)奏速度等。
2.校慶祝福視頻、祝福語征集
（1）表達對學院的深厚情感、美好期許與誠摯祝賀，體現(xiàn)對學院未來蓬勃發(fā)展的堅定信心。
（2）視頻分辨率不低于1080P，畫面穩(wěn)定、光線充足、聲音清楚無雜音，單個視頻時長控制在30秒-3分鐘之間。
（二）海報類
1.宣傳海報征集
（1）作品應為原創(chuàng)，需將“阿克蘇教育學院四十周年校慶”字樣作為主標題，應醒目、獨特且與整體畫面風格適配，可進行藝術化變形、修飾處理。
（2）豎式，尺寸為70cm×100cm（寬×高），適用于校園宣傳欄、教學樓墻面張貼展示。
（三）文創(chuàng)類
1.校慶吉祥物征集
（1）主題鮮明突出，可采用擬人形象，造型富有親和力與辨識度，展現(xiàn)阿教院人朝氣蓬勃的精神風貌。適用于多種載體，易被公眾記住。
（2）提供彩色設計圖（三視圖更佳），需闡明吉祥物名稱、設計理念及象征意義。
（3）作品應為原創(chuàng)，設計風格不限，但應符合中國法律和中國社會公序良俗的要求。
2.四十周年校慶紀念章征集
（1）緊扣學院四十年辦學歷程與文化傳承，突出校慶紀念意義與學校特色。圖案應簡約大氣、獨具巧思、富有美感、文化內涵豐厚。
（2）提供電子版彩色設計圖，附細節(jié)標注與設計理念。
3.校園文化書簽征集
（1）可分為繪畫作品和攝影作品兩大類，內容積極向上，能突出展示校園文化。可突破傳統(tǒng)，大膽采用異形剪裁、立體設計等，有較強的藝術感染力。
（2）尺寸合理，長10-20厘米、寬3-6厘米為宜，功能與美觀兼具。
4.校園文化明信片征集
（1）可分為繪畫作品和攝影作品兩大類，能彰顯獨特校園文化底蘊。構圖精巧合理，文案適配，與校園文化呼應。
（2）提交高清圖稿，尺寸遵循通用明信片標準，長14-15厘米，寬9-10厘米左右。
（四）實物資料類
實物資料包括師生員工在教學、科研、管理、黨團建設、校園建設、校園文化、校園生活、對外合作與交流、以及各種重大事件、活動中，直接形成的，對學校具有見證、研究、展覽價值的各種不同介質（如，教具、學習用品、糧票、飯卡、老照片、獎狀、榮譽證書等），提供者需填寫“實物資料征集清單”見附件。
四、投稿方式
1.投稿郵箱：aksjyxy@sina.cn。
2.“阿克蘇教育學院”微信公眾號留言
3.郵寄地址：新疆阿克蘇地區(qū)溫宿縣發(fā)展路27號，郵編：843100
4.聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
四十載歲月長歌，2025年，我們期待帶著您的回憶與祝?；丶?，共赴這場半百之約！
附件點擊下載：阿克蘇教育學院“四十周年校慶”實物資料征集清單.xlsx
新疆阿克蘇教育學院
2025年1月20日
https://mp.weixin.qq.com/s/esge5ZQIedYsmEz9swauqA