為了加快云南省現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)步伐，完善云南省職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，展示學(xué)生技能水平，弘揚(yáng)工匠精神，彰顯職教風(fēng)采。2020年1月4～5日，在我院舉行了“風(fēng)鳴杯”云南特色旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。文化藝術(shù)學(xué)院為了圓滿完成此次大賽的承辦任務(wù)，制訂了大賽承辦工作任務(wù)方案，以及對(duì)大賽相關(guān)賽程做了周密的安排。
  本次大賽是我院第二次承辦，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，為了本次大賽能順利舉行，我院為此次大賽招募了60名具有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹驹刚吆蛿?shù)名工作人員，老師們對(duì)志愿者進(jìn)行比賽流程、接待基本禮儀等方面的綜合培訓(xùn)，分崗到位一對(duì)一的對(duì)接參賽院校，為參賽院校的老師同學(xué)給予周到的服務(wù)。在為期兩天的大賽期間志愿者們工作認(rèn)真努力，為大賽的順利開(kāi)展進(jìn)行各項(xiàng)布置工作。
  根據(jù)此次大賽的比賽要求，分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意制作、自選參賽作品展示與解說(shuō)作品講解兩個(gè)部分。在現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意制作部分，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)選擇題目在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行手繪作業(yè)，極其考驗(yàn)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作能力。自選參賽作品展示與解說(shuō)作品部分，參賽選手要在三分鐘內(nèi)為評(píng)委老師講解自己作品的創(chuàng)意初衷。比賽第一天，參賽選手于藝術(shù)樓一樓大廳進(jìn)行抽簽，按抽取順序作為考試順序，隨后選手到教室制作現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意作品。第二天上午，各參賽選手到指定區(qū)域布展，裁判老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意作品評(píng)分。同時(shí)，選手對(duì)參賽作品進(jìn)行布展，再由裁判老師對(duì)作品做出最終評(píng)議。下午16時(shí)30分，本次大賽的總結(jié)會(huì)于我校高鐵實(shí)訓(xùn)室展開(kāi)，裁判長(zhǎng)吳白雨教授對(duì)本次大賽進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。會(huì)議總結(jié)此次大賽旨在通過(guò)檢驗(yàn)選手專業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)，深化產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)通過(guò)賽事推動(dòng)職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，提高行業(yè)所需高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
  參賽選手報(bào)到
  領(lǐng)隊(duì)會(huì)議
  參賽選手抽簽
  現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意部分
  作品展示與解說(shuō)作品部分
  吳白雨教授在總結(jié)會(huì)上發(fā)言
  職業(yè)技能大賽為各學(xué)校提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)溝通角交流的平臺(tái)，展示了學(xué)生嫻熟的職業(yè)技能，有力地促進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，通過(guò)與全省各高職代表隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技，我校學(xué)子開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和豐富的實(shí)戰(zhàn)能力，極大提高了學(xué)生實(shí)踐能力和崗位技能水平。在文化藝術(shù)學(xué)院師全體生的共同努力下，此次“風(fēng)鳴杯”云南特色旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽圓滿成功。

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