設(shè)計(jì)擔(dān)當(dāng)，共克時艱
  當(dāng)下，在全國上下眾志成城抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情之際，大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、服裝學(xué)院、南安普頓國際學(xué)院（藝術(shù)類中外合作辦學(xué)）全面落實(shí)教育部“延期開學(xué)，如期開課”“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體工作部署。各學(xué)院充分利用國內(nèi)外線上教學(xué)資源，依托各級各類在線課程平臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等，積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動。師生們相隔遙問，在線比學(xué)，齊心協(xié)力，共抗疫情。
  2020年，我們正在共同經(jīng)歷著一個非常時期、處處充滿著不確定性，疫情威脅著人類的健康，沖擊著不同領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)，也深刻地改變著人們的生活方式。大連工業(yè)大學(xué)充分利用這一特殊時期，將危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，持續(xù)推進(jìn)線上遠(yuǎn)程教育改革與創(chuàng)新。同時，在設(shè)計(jì)課程中以疫情為主題，引導(dǎo)學(xué)生從社會責(zé)任、智能設(shè)計(jì)、可持續(xù)發(fā)展以及社會創(chuàng)新四個維度，探討危機(jī)事件和社會問題的解決方案。全校師生利用這突如其來的挑戰(zhàn)磨練自己，在學(xué)習(xí)和演練中成長，在思考和研究中創(chuàng)新。自開學(xué)以來，在不同專業(yè)領(lǐng)域課程中誕生了一批優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。本次借助“眾志成城設(shè)計(jì)抗疫”平臺，選取部分作品與大家分享，懇請各位專家指正。
  國家的需要就是我們的使命，人類的命運(yùn)就是我們的責(zé)任。未來，大連工業(yè)大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難勇戰(zhàn)疫情的精神風(fēng)貌，擔(dān)當(dāng)使命，淬煉疫情大考中的工大藝術(shù)教育。我們期待：“無山不綠，有水皆清，四時花香，萬壑鳥鳴，替山河裝成錦繡，把國土繪成丹青！”
  大連工業(yè)大學(xué)副校長
  教育部高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員
  任文東教授
  設(shè)計(jì)作品展示
  ↑《“防疫利器”透明面罩設(shè)計(jì)》
  作者：郭軒赫
  指導(dǎo)教師：王楠
  ↑《可視透明過濾防護(hù)裝置》
  作者：畢夢軒
  指導(dǎo)教師：王楠
  ↑《防疫衛(wèi)士—消毒防疫系列設(shè)備設(shè)計(jì)》
  作者：劉辛玥
  指導(dǎo)教師：王楠
  ↑《女性防疫面罩設(shè)計(jì)》
  作者：隋金希
  指導(dǎo)教師：王楠
  ↑《小區(qū)入口消毒長廊設(shè)計(jì)》
  作者：隋金希
  指導(dǎo)教師：王楠
  ↑《空城》
  作者：魏之星
  指導(dǎo)教師：楊紹樺（服裝學(xué)院）
  ↑《青春戰(zhàn)“疫”》
  作者：邢涵書
  指導(dǎo)教師：張寧（服裝學(xué)院）
  ↑《疫蔓》
  作者：萬皓銘
  指導(dǎo)教師：周百雪（服裝學(xué)院）
  ↑《求生》
  作者：張鵬
  指導(dǎo)教師：Fedrick Wong（南安普頓國際學(xué)院）
  ↑《本草綱目》
  作者：劉凱倫
  指導(dǎo)教師：郭文君（南安普頓國際學(xué)院）
  ↑《英雄》
  作者：郭祺
  指導(dǎo)教師：丁瑋（南安普頓國際學(xué)院）
  ↑《科羅納》
  作者：陳晨
  指導(dǎo)教師：Olivier Blanc，于雯姣（南安普頓國際學(xué)院）
  ↑《“醫(yī)”脈相承》
  作者：劉凱倫
  指導(dǎo)教師：郭文君（南安普頓國際學(xué)院）
  ↑作者：孫敬欣
  指導(dǎo)老師：侯玲玲
  ↑作者：黃思源、董小雨
  ↑作者：郭世飛
  ↑作者：喬慕青

  ↑作者：徐凱樂

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