第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)獲獎作品名單出爐

發(fā)布時間:2022-01-27      閱讀量:16528次     
  讓藝術(shù)可感知,讓創(chuàng)意更生動China Creativity Festival Of College Students
  新時代呼喚新青年,新青年助推新時代。在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)圍繞“新青年·新百年”主題揚(yáng)帆起航,以美育實(shí)踐回應(yīng)時代課題,用創(chuàng)新理念傳承經(jīng)典力量,鼓勵當(dāng)代青年與新時代同向同行、共同前進(jìn)。
  
  近期,由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指導(dǎo),上海市教育委員會主辦,上海大學(xué)、上海藝術(shù)教育協(xié)會、上海市學(xué)生事務(wù)中心、上海中盈文化集團(tuán)有限公司共同承辦的第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)總決賽圓滿結(jié)束。在為期8個月的大賽中,我們見證了太多鋒芒閃耀與風(fēng)起云涌,更為驚喜的是看到大學(xué)生們將創(chuàng)意漫溢到生活的每一個角落,我們不僅看到天馬行空的想象力,更有與眾不同的創(chuàng)造力。這一代新青年,他們在用創(chuàng)意思考,他們在用創(chuàng)意改變,當(dāng)創(chuàng)意成為生產(chǎn)力,他們正在用創(chuàng)意接棒下一個百年!
  星漢燦爛如許創(chuàng)意全景呈現(xiàn)
  本屆大賽面向全國大學(xué)生征集涵蓋“藝術(shù)與生活、藝術(shù)與科技、藝術(shù)與校園”三大領(lǐng)域的優(yōu)秀創(chuàng)意,共分為創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、創(chuàng)意美術(shù)、創(chuàng)意攝影、創(chuàng)意視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工藝、創(chuàng)意手造、創(chuàng)意影視及動畫、創(chuàng)意新媒體藝術(shù)、創(chuàng)意服裝與服飾設(shè)計(jì)、創(chuàng)意環(huán)境設(shè)計(jì)、原創(chuàng)音樂11個常規(guī)作品類別,共設(shè)置1150余項(xiàng)大獎,并設(shè)置組委會特別命題“老字號·新國潮”。本屆大賽,共有740所高校參賽,覆蓋全國33個省級行政區(qū),參賽學(xué)生達(dá)22014人,最終征集作品達(dá)13413件。在新時代素質(zhì)教育全面開花的背景下,大賽的成果生動反映出新時代青少年創(chuàng)新創(chuàng)意風(fēng)貌,是對中國大學(xué)生創(chuàng)意水準(zhǔn)的全景呈現(xiàn)。
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  第三屆中創(chuàng)節(jié)部分入圍作品展示
  為了讓更多人領(lǐng)略到大學(xué)生的創(chuàng)意風(fēng)采,2022年1月8日至11日,總決賽采用了線上直播的形式進(jìn)行了為期4天11場全程同步直播,評審現(xiàn)場當(dāng)場亮分并通過直播給予點(diǎn)評意見,在線觀看人次累計(jì)達(dá)901萬。
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  第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)總決賽評委陣容
  本屆大賽總決賽邀請到55位學(xué)界和業(yè)界專家評委,組成專業(yè)評審團(tuán)對作品進(jìn)行現(xiàn)場評審,既有學(xué)界的精英,也有業(yè)界的翹楚。在決賽現(xiàn)場,評委通過專業(yè)價值和市場價值等綜合維度進(jìn)行點(diǎn)評,與選手進(jìn)行思維碰撞,智慧對接,頻頻擦出讓人欣喜的創(chuàng)意火花。精彩的對話讓藝術(shù)創(chuàng)意變得生動,可感知、可品味。讓大賽美育育人的宗旨更加深入人心。
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  第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)一等獎獲獎作品
  經(jīng)過專業(yè)的評審,最終決賽評出的一等獎作品如下:
  創(chuàng)意服裝與服飾設(shè)計(jì)類一等獎
  作品:《水生縹緲錄》
  作者:蔡亦帥
  學(xué)校:蘇州大學(xué)
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  創(chuàng)意視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)類一等獎
  作品:《透明人間》
  作者:王芷晴
  學(xué)校:江南大學(xué)
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  創(chuàng)意手造類一等獎
  作品:《涅槃》
  作者:羅明軍、徐敏
  學(xué)校:清華大學(xué)、浙江理工大學(xué)
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  創(chuàng)意工藝類一等獎
  作品:《夢境》
  作者:陳志峰
  學(xué)校:廣州美術(shù)學(xué)院
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  作品:《“光”的形狀》
  作者:花少康
  學(xué)校:西南民族大學(xué)
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  原創(chuàng)音樂類一等獎
  作品:《山海經(jīng)》
  作者:張余一諾
  學(xué)校:上海音樂學(xué)院
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  創(chuàng)意新媒體藝術(shù)類一等獎
  作品:《景觀鬧劇》
  作者:王嘉平、陳嘉梓、
  林煜肯、周逸涵
  學(xué)校:中國美術(shù)學(xué)院
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  創(chuàng)意美術(shù)類一等獎
  作品:《路過人間》
  作者:韓奇貝
  學(xué)校:西南民族大學(xué)
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  創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)類一等獎
  作品:《模塊化農(nóng)業(yè)智能無人機(jī)
  創(chuàng)新設(shè)計(jì)》
  作者:李兆益
  學(xué)校:華東理工大學(xué)
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  創(chuàng)意攝影類一等獎
  作品:《未來“文物”》
  作者:徐佳慶
  學(xué)校:上海工程技術(shù)大學(xué)
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  創(chuàng)意影視及動畫類一等獎
  作品:《游》
  作者:杜昊晨
  學(xué)校:中國傳媒大學(xué)
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  創(chuàng)意環(huán)境設(shè)計(jì)類一等獎
  作品:《“時光沙漏”悼念空間》
  作者:呂顏辰
  學(xué)校:湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院
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  每一份創(chuàng)意是一個躍動的精靈,從作品中我們不僅可以感受到大學(xué)生的創(chuàng)造力,更讓人感動的是他們對整個時代、整個社會的關(guān)注和思考,用自己的理解,以藝術(shù)的方式去表達(dá)和傳遞。讓我們看到,新青年用飛揚(yáng)青春寫出新時代的答卷,用獨(dú)具匠心的藝術(shù)創(chuàng)意繼往開來,接力下一個百年的輝煌。
  傳承百年匠心,特設(shè)國潮命題
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  第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)特別命題發(fā)布會現(xiàn)場
  用青年藝術(shù)創(chuàng)意傳承百年經(jīng)典,用青年藝術(shù)創(chuàng)新彰顯時代力量。第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)與中華老字號博覽會攜手,達(dá)成深度戰(zhàn)略合作,在第十五屆中華老字號博覽會開幕儀式上,發(fā)布“老字號·新國潮”創(chuàng)意命題?!袄献痔枴泵}的作品經(jīng)過層層篩選,將最終評選出10強(qiáng)優(yōu)秀作品直接與老字號企業(yè)對接。作為高校美育創(chuàng)新成果和學(xué)生創(chuàng)意理念展示平臺,中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)將助力搭建一個創(chuàng)新創(chuàng)意人才與中華老字號協(xié)會會員企業(yè)之間的溝通橋梁,連接大學(xué)生與優(yōu)質(zhì)企業(yè),以大師研習(xí)社活動方式,助力創(chuàng)意轉(zhuǎn)化,使參訓(xùn)大學(xué)生更深入地了解創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),創(chuàng)作出更加貼近社會審美需求和市場需求的作品,在實(shí)現(xiàn)自身價值的同時為參與企業(yè)輸入一股鮮活年輕的創(chuàng)意力量。讓百年匠心在新時代青年的創(chuàng)意中傳承,讓國潮風(fēng)尚綻放璀璨光芒。
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  第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)特別命題發(fā)布會現(xiàn)場
  在傳承中創(chuàng)新,在發(fā)展中蝶變。作為高校美育成果展示、持續(xù)發(fā)掘和培養(yǎng)人才的平臺,第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)發(fā)揮老字號在創(chuàng)意領(lǐng)域的潛在優(yōu)勢,在加快促進(jìn)老字號創(chuàng)新發(fā)展的同時,引導(dǎo)大學(xué)生以實(shí)踐回應(yīng)時代課題,用創(chuàng)新理念煥發(fā)老字號魅力,在講好中國故事中傳承經(jīng)典力量,引領(lǐng)老字號風(fēng)潮。
  踐行美育理念,助力產(chǎn)教融合
  創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。素質(zhì)教育和美育共同推進(jìn)的過程中,就是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在總結(jié)前兩屆比賽經(jīng)驗(yàn)和關(guān)注當(dāng)前學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意趨向前提下,第三屆大賽堅(jiān)守“美育·創(chuàng)意”核心理念,用更加完備的賽事服務(wù)體系為新時期創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供新動能,通過開展大師研習(xí)社等一系列特色創(chuàng)意活動促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,深化創(chuàng)意領(lǐng)域產(chǎn)教融合,帶領(lǐng)大學(xué)生們深入創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)前沿,加強(qiáng)與行業(yè)骨干企業(yè)緊密協(xié)同,助力大學(xué)生創(chuàng)作出更加貼近社會審美需求和市場需求的作品,以教產(chǎn)結(jié)合的模式開創(chuàng)高校美育和企業(yè)創(chuàng)新共進(jìn)共贏的新局面。
  在創(chuàng)新創(chuàng)意浪潮中發(fā)現(xiàn)美。2021年5月12日,中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)作為特邀參展機(jī)構(gòu),參加由教育部和四川省政府共同主辦的全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動。以特別展呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意智慧,展新時代大學(xué)生風(fēng)采,獻(xiàn)禮建黨百年華誕,贏得觀眾一致好評。展覽期間,中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)特別展參觀人數(shù)達(dá)5000余人次,專屬明信片發(fā)送千余張,微博話題“錯過等三年中創(chuàng)節(jié)成都見”閱讀量4400多萬,超2萬人參與話題討論。
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  全國第六屆大藝展現(xiàn)場——中創(chuàng)節(jié)展區(qū)
  此外,第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)還加強(qiáng)了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)節(jié)。組委會將從藝術(shù)類人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)意綜合性平臺建設(shè)角度出發(fā),進(jìn)一步完善中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)官方網(wǎng)站功能,將增加知識產(chǎn)權(quán)申請功能,保護(hù)原創(chuàng)設(shè)計(jì);將增加招聘網(wǎng)站功能,提供創(chuàng)意創(chuàng)新類企業(yè)崗位招聘信息及學(xué)生求職簡歷上傳功能;設(shè)置專項(xiàng)扶持基金申請功能,進(jìn)一步助力廣大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意自主創(chuàng)業(yè)。
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  雪佛蘭獨(dú)家冠名第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)
  為了更好深化校企合作,助推高校美育產(chǎn)教融合發(fā)展,第三屆中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)攜手大賽獨(dú)家贊助品牌雪佛蘭持續(xù)開展十余所校園巡講活動,該活動深受學(xué)校師生的歡迎,取得了良好的社會效果。上汽通用汽車雪佛蘭品牌將繼續(xù)支持中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié),并以中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)為載體,持續(xù)關(guān)注新青年的每一步創(chuàng)意成長,助力他們在創(chuàng)意領(lǐng)域結(jié)出豐碩的成果。
  大愛之心育青年,大美之藝?yán)L百年
  什么是中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)倡導(dǎo)的“新青年”,我們用中創(chuàng)節(jié)一位親歷者的話語來表述最為中肯:他們是具有正直性格的人,絕不肯在半途止步,時刻準(zhǔn)備放棄所有省事的效果,放棄所有表面上的成功,去經(jīng)歷誠實(shí)的工作中的辛勞和痛苦。努力去創(chuàng)造、去改變,讓世界變得更好。
  以大愛之心育莘莘學(xué)子,以大美之藝?yán)L下一個百年輝煌。中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)組委會將繼續(xù)深挖產(chǎn)教融合,校企聯(lián)合的新模式,推動大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)走向全國、走向世界。同時,中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)還將進(jìn)一步完善賽事機(jī)制,拓寬賽事維度,挖掘優(yōu)質(zhì)資源,建設(shè)更大規(guī)模、更廣范圍、更高水準(zhǔn)的全國性、專業(yè)化賽事平臺,充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)意領(lǐng)域引導(dǎo)作用,引領(lǐng)廣大大學(xué)生通過創(chuàng)意作品表達(dá)健康正確的審美意識,深入創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)前沿,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的活力和創(chuàng)造力,新青年建功新時代、新征程、新百年!
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