百年學府，源遠流長。手腦雙揮，求仁求真。2022年5月22日，百侯中學正式發(fā)布了辦學100周年校慶LOGO，本次設計也是為百年校慶重點獻禮，升級設計了?；蘸托掳l(fā)布100周年校慶形象，從作品的設計內(nèi)容、設計藝術(shù)性、創(chuàng)意和應用方面綜合設計，其設計初衷是希望通過百侯中學老禮堂最標志性的文化符號和100相結(jié)合，來直觀的表達出百侯中學建校一百周年這一歷史事件。

學校?；蘸?023年建校百年標識應用了更加現(xiàn)代化的視覺外觀展示手法，通過百侯中學老禮堂的標志性建筑輪廓，將老建筑的瓦片通過一個個陳列形式，也恰如圖書架上陳列的本本圖書，象征著百侯中學傳授知識，教書育人的使命，校徽應用了古榕葉向上匯聚的力量結(jié)合校訓一體更加體現(xiàn)了手腦雙揮的行知思想辦學精神。

通體采用正紅色，不僅突出百年校慶的喜慶氛圍，同時也體現(xiàn)百侯中學擁有深厚的紅色革命文化、傳承紅色基因、培育時代新人的擔當。

百侯中學?；赵O計

★ 設計理念 ★

校徽標志主體部分由百侯中學小禮堂建筑及古榕樹葉組成。小禮堂的屋頂及門檐采用簡筆勾勒，寥寥數(shù)筆縱向排列的線條既是古韻典雅的青瓦、又像排列整齊的書籍，展示了百侯名校悠久的歷史和厚重的文化底蘊。

門檐頂端呈開放式、象征著知識沒有窮盡、求知永不止步。在門檐上方的橫額之內(nèi)而當年林森主席親筆書寫的“百侯中學”四字，品牌名稱也沿用了這個字體，字體遒勁厚重、突顯了百年百侯中學的深厚的歷史文化底蘊和高度的自信。

標志的正下方是百侯中學的創(chuàng)校時間“1923”，兩側(cè)是采用百侯中學古榕樹元素，環(huán)繞的古榕樹葉由1923出發(fā)、向上生長、連接校訓，預示著百侯中學生機勃勃、成果豐碩。標志的主色調(diào)采用了紅色，充分彰顯了百侯中學具有的紅色基因，同時也時刻警醒著我們要將紅色精神代代相傳。

百侯中學建校百年形象設計

★ 設計理念 ★

百年標識主體部分由百侯中學小禮堂建筑及數(shù)字1923、2023、100組成。此標志描繪了百侯中學的辦學使命與愿景，侯中老校門凸顯侯中百年辦學最質(zhì)樸的價值觀“手腦雙揮·求仁求真”。

“1923”代表“初心”繼承百侯中學優(yōu)秀革命精神，“2023”寓意碩果累累的今天和星辰大海的未來，“1923”和“2023”均為紅色字體白色背景象征著建校至今侯中人辦教育始終肝膽皆冰雪表里俱澄澈。

從“1923”到“2023”，中間校門的“100”用紅色塊填滿不僅代表了歷史的長度和百侯中學一個世紀的厚重積淀，更象征著百年來一代又一代侯中人憑著赤心一寸獻出熱血滿腔，弦歌不輟薪火相承的堅持與信仰！

創(chuàng)作人簡介

標識創(chuàng)意設計：丘宗柱，百侯中學2011屆高中畢業(yè)生；

標識設計規(guī)范：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院堯優(yōu)生教授設計團隊；

標識設計理念解讀：大埔縣百侯中學

https://mp.weixin.qq.com/s/MSSP1njQNjJ8UVo9MUlnhg

上一篇：

下一篇：