首屆CDIBB文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽作品出爐

發(fā)布時(shí)間:2023-03-28      閱讀量:4974次     
   所有CDIBBer
  第一屆文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽
  人氣投票評(píng)選開(kāi)始啦!
  在征集階段收到了
  來(lái)自同學(xué)們的熱情投稿
  經(jīng)過(guò)初評(píng)篩選出入圍作品
  設(shè)計(jì)稿件共13件
  進(jìn)入人氣投票和終評(píng)
  快來(lái)一起來(lái)看看吧!
  版塊一:規(guī)定類設(shè)計(jì)組
  1
  呂蘭芯
  《“新同濟(jì)文化”帆布袋》
  作品簡(jiǎn)介
  帆布袋的正面:中上方是同濟(jì)大學(xué)和職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院的logo,畫面中間是一塊黑板并且寫著“同濟(jì)天下,創(chuàng)新引領(lǐng),崇尚科學(xué),追求卓越”,右邊是一群學(xué)生在探討;
  帆布袋的背面:信紙上寫有“CDIBB”
  設(shè)計(jì)理念
  以“同濟(jì)天下、崇尚科學(xué)、創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越”為特質(zhì)的新時(shí)代同濟(jì)文化具有強(qiáng)大的感召力。本設(shè)計(jì)旨在將這種精神文化與職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院一直致力于推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展、培養(yǎng)卓越職教師資的理念相融合,并且作為職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院的學(xué)子,也應(yīng)對(duì)新同濟(jì)文化充分理解透徹并在實(shí)際中積極去踐行。
  2
  阮文潔
  《紅黃黑》
  作品簡(jiǎn)介
  紅黃黑色彩碰撞與融合的學(xué)術(shù)自由精神。
  設(shè)計(jì)理念
  靈感來(lái)源于兒時(shí)動(dòng)畫《藝術(shù)創(chuàng)想》,CDIBB的魔法字體彰顯學(xué)院學(xué)子蓬勃朝氣,活力滿滿。選取學(xué)院標(biāo)志的三種顏色(紅黃黑同色系)的暈染疊加,印證紅黃黑色彩碰撞與融合的中德兩國(guó)學(xué)術(shù)自由精神。
  3
  任夢(mèng)
  《打包春天》
  作品簡(jiǎn)介
  把煩心事都丟掉,騰出地方來(lái)裝春天。
  設(shè)計(jì)理念
  融入同濟(jì)代表性元素:小貓咪和櫻花。
  4
  羅薇
  《拾級(jí)而上》
  作品簡(jiǎn)介
  一個(gè)帆布袋
  設(shè)計(jì)理念
  最上方的德語(yǔ)字母意思是櫻花,用德語(yǔ)書寫表示中德友好交流交往。
  中德大樓的穹頂,從下往上慢慢浮現(xiàn),象征著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上拾梯而上,最后看到了櫻花大道上的滿天花瓣,意味著努力就有收獲。
  5
  孟丹青
  《留櫻》
  6
  孟丹青
  《清玉》
  作品簡(jiǎn)介
  本人從三個(gè)風(fēng)格“清玉”、“蝕線”、“留櫻”進(jìn)行了設(shè)計(jì),因時(shí)間有限,設(shè)計(jì)對(duì)象選擇了帆布袋和紙質(zhì)筆記本封面封底。帆布袋的選材除了已設(shè)定顏色的系列,建議使用米白色帆布袋;筆記本封面封底適用于A5或16k。
  (由于孟同學(xué)在本次比賽中共提交了7份作品,經(jīng)評(píng)委會(huì)討論決定,將其初審評(píng)分最高的前2名作品參與網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選。再次感謝孟同學(xué)的積極參與?。?
  設(shè)計(jì)理念
  冬去春來(lái),萬(wàn)象更新,從人與自然到人與數(shù)字,無(wú)不處在動(dòng)態(tài)變化之中。以帆布袋、筆記本為設(shè)計(jì)對(duì)象設(shè)計(jì)了三種風(fēng)格的作品?!扒逵瘛币怨诺渌珵榛{(diào),鑒于淺藍(lán)和淺青之間,選擇春日的代表自然景觀為裝飾,體現(xiàn)職教人充滿希望,積極向上的精神?!拔g線”以科技藍(lán)色為基調(diào),結(jié)合線條構(gòu)造幾何圖形,簡(jiǎn)約為主,具有年輕一代y2k美學(xué)風(fēng)格元素,體現(xiàn)職教人敢于嘗試,動(dòng)態(tài)變動(dòng)的風(fēng)貌?!傲魴选敝饕菣鸦ㄔ睾蛯W(xué)院英文縮寫,結(jié)合同濟(jì)大學(xué)櫻花季,雖然無(wú)法留住暖春,但是都能銘記回憶。
  7
  李思思
  《守得云開(kāi)見(jiàn)月明》
  作品簡(jiǎn)介
  TJ·CDIBB·守得云開(kāi)見(jiàn)月明
  設(shè)計(jì)理念
  帆布包的正面以上海的地標(biāo)建筑為主體,薄霧朦朧象征著前路的迷茫和挑戰(zhàn),而飛鳥(niǎo)象征著同濟(jì)職教學(xué)子不畏困難艱辛,守得云開(kāi)見(jiàn)月明,放飛夢(mèng)想,在祖國(guó)大地上自由翱翔。
  版塊二:自由設(shè)計(jì)類
  1
  阮文潔《青山綠水錦鯉躍》
  作品簡(jiǎn)介
  青山綠水,一葉扁舟,櫻花斜枝橫逸。鯉魚一躍,春至。
  設(shè)計(jì)理念
  靈感來(lái)源于1997年4月10日,習(xí)近平總書記深入泰寧縣上清溪考察旅游開(kāi)發(fā)和生態(tài)保護(hù)工作,“幸福鯉魚”的故事廣為流傳。錦鯉亦象征著職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院(CDIBB)不斷積極進(jìn)取,蓬勃發(fā)展;學(xué)院門前的一棵櫻花樹(shù)是學(xué)院特色,一葉扁舟取“同舟共濟(jì)”的元素,寓意共創(chuàng)綠色校園。
  2
  任夢(mèng)《春日來(lái)信》
  作品簡(jiǎn)介
  隨手抓一束風(fēng),就是一整個(gè)春天
  設(shè)計(jì)理念
  抱枕正面是同濟(jì)大學(xué)的代表性建筑物:國(guó)立柱和同濟(jì)大學(xué)校門,抱枕背面是上海市代表性地標(biāo)。從魔都上海到同濟(jì)校園,春日的櫻花把天空鋪滿,希望大家一起赴一場(chǎng)春天的約會(huì)。
  3
  高霞《CDIBB明信片》
  作品簡(jiǎn)介
  為2018年在同濟(jì)櫻花大道時(shí)拍攝的櫻花照片,進(jìn)行了漫畫化處理。
  設(shè)計(jì)理念
  職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院位于中德大樓11樓,而中德大樓坐落在同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)櫻花大道旁邊。三月櫻花落。
  4
  李葉凡《春日來(lái)信》
  作品簡(jiǎn)介
  設(shè)計(jì)名稱為“春日來(lái)信”,希望做成一款春日限定的文創(chuàng),可用于明信片、卡套等的制作。
  設(shè)計(jì)理念
  正值春天,同濟(jì)櫻花盛開(kāi)的季節(jié),明信片背景是用油畫筆刷調(diào)整過(guò)的櫻花和風(fēng)鈴,懸掛著“同舟共濟(jì)”的校訓(xùn)和“不負(fù)春光”的期盼。主字體是學(xué)院名的簡(jiǎn)稱CDIBB,用了之前研究生生會(huì)設(shè)計(jì)的卡套的一致字體,在較窄的字母前填充了一個(gè)櫻花符號(hào)與背景和主題呼應(yīng),底部在設(shè)置了學(xué)院公眾號(hào)的二維碼以及學(xué)院的具體地址和聯(lián)系方式,便于明信片的寄送。希望職教人能用這張CDIBB春日限定的明信片寄出給朋友的“春日來(lái)信”。
  看了這么多作品
  有沒(méi)有讓你怦然心動(dòng)的?
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  投票時(shí)間
  即日起至2023年04月04日00:00
  投票規(guī)則
  1、每位用戶在投票時(shí)間內(nèi)分別為CDIBB文創(chuàng)規(guī)定類設(shè)計(jì)組、自由設(shè)計(jì)組作品投出1票;
  2、得票最高的稿件將得到最佳人氣獎(jiǎng),同時(shí)投票結(jié)果將作為其他獎(jiǎng)項(xiàng)的最終評(píng)選依據(jù);

  3、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院研究生會(huì)所有。

作品詳見(jiàn)(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)

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