藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院校園環(huán)境設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單公布
一等獎(jiǎng)1項(xiàng)
二等獎(jiǎng)2項(xiàng)
三等獎(jiǎng)3項(xiàng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)15項(xiàng)
校園
環(huán)境設(shè)計(jì)
——藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
校園環(huán)境設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單公布
根據(jù)“關(guān)于舉辦藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院校園環(huán)境設(shè)計(jì)大賽”的通知,經(jīng)各位同學(xué)積極申報(bào),學(xué)院組織專(zhuān)家評(píng)審,最終評(píng)選獲獎(jiǎng)項(xiàng)目21項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)15項(xiàng)。
本次比賽充分展示了同學(xué)們的創(chuàng)意才華與對(duì)校園環(huán)境的獨(dú)特見(jiàn)解,他們深入研究南工程每一棟建筑的風(fēng)格、特點(diǎn)和歷史底蘊(yùn),將自己對(duì)校園的熱愛(ài)與對(duì)藝術(shù)的追求融入到設(shè)計(jì)之中。無(wú)論是教學(xué)樓的莊重與嚴(yán)謹(jǐn),還是圖書(shū)館的寧?kù)o與深邃,亦或是體育館的活力與動(dòng)感,都在同學(xué)們的設(shè)計(jì)中得到了巧妙的體現(xiàn)和升華。
一等獎(jiǎng)
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