第九屆“百利杯”辦公家具創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)作品公布

發(fā)布時(shí)間:2021-04-23      閱讀量:32266次     

  由廣東省家具協(xié)會(huì)主辦,廣州市百利文儀實(shí)業(yè)有限公司協(xié)辦的華筆獎(jiǎng)?第九屆“百利杯”辦公家具創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)作品在廣東省家具協(xié)會(huì)華筆獎(jiǎng)·系列家具設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮上亮相了。
  此次大賽以“智慧教育”為主題,大賽經(jīng)過(guò)數(shù)月的征集,得到了全國(guó)各設(shè)計(jì)院校師生、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及社設(shè)愛好者的熱情關(guān)注和積極參與。
  現(xiàn)在,讓我們一同欣賞第九屆“百利杯”辦公家具創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽金、銀、銅的獲獎(jiǎng)作品吧。
  金獎(jiǎng)
  Fun Learning劉鑫陽(yáng)李泳姿
  點(diǎn)評(píng):座椅以黃色搭配灰色為主題色,幾何形態(tài)外觀,靠背延長(zhǎng)板是桌椅一體的形式,與空間設(shè)計(jì)結(jié)合,使家具自然而創(chuàng)造性地融入環(huán)境。不僅將使得空間更加精致有序,也使得學(xué)生更容易形成對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感與歸屬感,在學(xué)中感受快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
  銀獎(jiǎng)
  育學(xué)王嵐
  點(diǎn)評(píng):本產(chǎn)品是專門針對(duì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的智慧教育系列空間設(shè)計(jì)家具,將模塊化的空間與補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的需求做了有機(jī)結(jié)合,將學(xué)生上課區(qū)域,休息區(qū),自習(xí)區(qū),家長(zhǎng)會(huì)客區(qū)進(jìn)行了不同模塊之間的劃分。
  銀獎(jiǎng)
  密語(yǔ)劉一帆劉思思
  點(diǎn)評(píng):此系列家具從使用者的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣出發(fā),結(jié)合使用者學(xué)習(xí)閱讀的需求,從而設(shè)計(jì)滿足共享交流空間使用和沉浸式閱讀體驗(yàn)的圖書館系列家具。波浪式的屏風(fēng)給人以律動(dòng)愉悅之感,環(huán)保的木材和溫馨的配色營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,研討區(qū)配備電腦等智能設(shè)備的研討區(qū)滿足智慧教育學(xué)理念。
  銅獎(jiǎng)
  樂(lè)于交互智能桌鄧忠府
  點(diǎn)評(píng):此套系家具以“智慧教育”為題材展開設(shè)計(jì),在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,智能化學(xué)習(xí)生活辦公已不再是科幻。共享學(xué)習(xí)桌在桌面板下加入電子顯示屏,可供共享信息,顯示屏兩側(cè)內(nèi)置音響,學(xué)習(xí)娛樂(lè)使用?!半S行”小型手寫板/黑板兩側(cè)可折疊收納,手寫板/黑板書寫內(nèi)容能實(shí)時(shí)同步到課桌顯示屏上交互協(xié)作。全套家具材料采用膠合板、HDPE塑料與亞麻織物,環(huán)保安全。以柔美的線條呈現(xiàn)形式,打造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
  銅獎(jiǎng)
  新學(xué)活郭嘉琦
  點(diǎn)評(píng):這套學(xué)習(xí)辦公空間主要針對(duì)中學(xué),主張倡導(dǎo)小組合作的學(xué)習(xí)方式,可移動(dòng)/拼合的座位油然而生,是一個(gè)能方便老師學(xué)生上課學(xué)習(xí)的空間。
  銅獎(jiǎng)
  森系-智慧教育空間連曉鴻

  點(diǎn)評(píng):該設(shè)計(jì)主要用于幼兒教育的環(huán)境中,結(jié)合智能投屏的使用達(dá)到智慧教育的目的,促進(jìn)課堂的互動(dòng)性、科技性、先進(jìn)性和有趣性。桌面與凳子可根據(jù)小孩子的身高智能調(diào)節(jié),便于對(duì)坐姿與習(xí)慣的養(yǎng)成,互補(bǔ)式設(shè)計(jì)有利于提高使用者的收納意識(shí),教師系統(tǒng)可以根據(jù)課堂需求控制桌椅擺放形式。整體形態(tài)取自自然,其中明顯的體現(xiàn)了向日葵與山的形狀,意為祖國(guó)的花朵,在這里學(xué)習(xí)將會(huì)昂揚(yáng)向上、勇攀高峰。柔和色調(diào)搭配亮色調(diào),給人一種陽(yáng)光、積極向上的心理感受,促進(jìn)學(xué)習(xí)的欲望。在材料的運(yùn)用上環(huán)保綠色同時(shí)具備優(yōu)良性能。

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