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桐廬縣舊縣中心學(xué)校勞動(dòng)基地命名投票
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):7540    更新時(shí)間:2022-04-10   
桐廬縣舊縣中心學(xué)校是一所以“快樂(lè)學(xué)習(xí)  幸福成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念的校園。為了更好地開(kāi)展勞動(dòng)教育,學(xué)校開(kāi)辟了一塊勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,給予學(xué)生充分的勞動(dòng)體驗(yàn)。我們將在這片肥沃的農(nóng)場(chǎng)里種植蘿卜、小青菜、玉米等各種農(nóng)作物。種自己的菜,收獲自己的成果,是一件多么有意思的事啊!
在之前的勞動(dòng)基地名字征集階段中,全校師生踴躍參與,學(xué)校組織了評(píng)審,最終評(píng)出入圍作品5份。
現(xiàn)學(xué)校將組織廣大師生家長(zhǎng)和朋友對(duì)入圍作品進(jìn)行投票,來(lái)為我們自己的“一畝三分地”選擇心儀的命名!
01
耕育園
      “耕”即農(nóng)耕,耕作;“育”即培育,育人,勞育。在“耕育園”里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了除草撿樹(shù)葉修整土地等的基本技能,同學(xué)們彎腰躬身中體悟到了農(nóng)民的艱辛汗水,更明白了勞動(dòng)的真諦。
二(1)班
馬皓軒
02
青葵園
      “青葵“取的《長(zhǎng)歌行》中的青青園中葵,朝露待日晞”,青葵既暗示了勞動(dòng)基地的某收獲頗滿,而出處《長(zhǎng)歌行》也可以警示同學(xué)們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
六(2)班
鄒鑫
03
鴻儒籬園
      原于唐代詩(shī)人劉禹錫所寫(xiě)的《陋室銘》,“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?文中:鴻儒指的就是有學(xué)問(wèn)的人。
      舊縣中小學(xué)校勞動(dòng)基地實(shí)指菜地,故用籬笆園。因此,學(xué)校的勞動(dòng)基地我們?nèi)∶麨椤傍櫲寤h園。
二(2)班
雷紫桐
一畝童耕園
      陳鶴琴先生說(shuō):“大自然是我們的知識(shí)寶庫(kù),是我們的活教材?!倍F(xiàn)在正是大自然生長(zhǎng)的美好季節(jié),也是我們喜歡的溫暖時(shí)節(jié),我們要抓住成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻和同伴一起擴(kuò)展視野,親近自然,體驗(yàn)植物生長(zhǎng)的過(guò)程,感受大自然的饋館和獨(dú)特的魅力與神奇。
      我希望通過(guò)我們自己的努力在“一畝童耕園”里自己播撒一粒粒種子,用最投入的參與,期待小種子破土而出。用最有愛(ài)的行動(dòng),期待那碩果累累的景象。
二(1)班
孫碩辰
05
芾芊園
      芾是草木旺盛,借用書(shū)法家的名字,寓意學(xué)有所成,菜有所長(zhǎng)的意思。芊呢又和針有相似之處,寓意釘子的精神,頑強(qiáng)不屈的精神。讓蔬菜像釘子一樣統(tǒng)頑強(qiáng)不屈。
六(1)班
王浩宇
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桐廬縣舊縣中心學(xué)校勞動(dòng)基地命名投票:
投票時(shí)間:2022年4月8日---2022年4月10日(本周五至周日)
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