來源：服匠子  
  圍巾領(lǐng)連衣裙（上）
  一、中職組競賽內(nèi)容
  二、模塊二比賽建議步驟及時長分配表
  三、紙樣設計與立體造型題庫（10套）
  2019年國賽比賽時間為5月19至5月22日
  題庫發(fā)布時間為2019年4月23日
  本模塊共十套試題
  2019年5月5日發(fā)布縮減題庫（賽前半個月）共四套，國賽題將從此四套縮減題庫中抽取
  四、圍巾領(lǐng)連衣裙立體裁剪
  1.試題（通讀全文，畫好前中、后中、胸、腰、臀線，以便為需自己設計的分割線、褶皺、扣位等做參考）
  2.分析款式，貼好標記線（領(lǐng)座高、翻領(lǐng)寬、領(lǐng)子交叉褶皺位置、插角袖轉(zhuǎn)折點、裙子穿著時拉鏈位置，上下層關(guān)系等）
  3.取布立裁（步驟圖是視頻截圖所以像素不高，請見諒）
  ①先做后片（取布長為肩頸點垂直至腰圍+10cm預留量，寬為后中水平至腋下+20cm預留量）
  ②做前左側(cè)（設計了從領(lǐng)過BP點至腰的分割線，取布長可與后片一樣，寬可比后片多5cm。先做前中，剩下布料再做左側(cè)）
  ③做前右側(cè)（前中對齊，做領(lǐng)部交叉褶）
  ④別合肩縫（后肩縫比前肩縫長0.5左右）
  ⑤別合側(cè)縫（將胸腰的放松量留出來）
  ⑥做袖子插角（將前后別合好的連袖上翻固定，取好合適布料后先做腋下袖窿弧線，再立裁袖子分割線）
  ⑦修袖口（參考規(guī)格表中的建議袖長）
  ⑧立裁領(lǐng)子
  ⑨做前后下擺（褶的位置與上片分割對位）
  ⑩別合腰線（橫別腰線，可適當將腰縫線調(diào)上0.5至1cm，上半身與下裙擺整體造型比例更好看）
  ?修理裙擺弧線擺
  ?遠觀檢查整體效果
  立體裁剪完成前、側(cè)、后面的效果圖
  五、作品簡介
  以上是我做一片式竹筍袖連衣裙的步驟和流程，僅僅代表一種想法和做法，同一個款式每個人做出的版型都不一樣，同樣的難點，每個人處理的方法可能都不同，所以僅供大家參考，更希望您能在留言區(qū)指點一二，也借此拋磚引玉，期待更多服裝界教育界大佬們的分享！
  圍巾領(lǐng)連衣裙（下）
  一、模塊二比賽建議步驟及時長分配表
  二、圍巾領(lǐng)連衣裙試制
  立體裁剪完成前、側(cè)、后面的效果圖
  1.拓版裁布
  （步驟圖是視頻截圖所以像素不高，請見諒)
  ①將立裁做好標記，取下后將標記點畫順。
  ②用硫酸紙拓樣、對版、放縫、配掛面、袖口貼邊等。
  ③裁布、整理布片（檢查剪刀口、畫前片領(lǐng)子凈樣線）
  ④燙前后肩牽條、歸拔裁片
  ⑤給裙擺褶熨燙定型
  2.假縫造型
  ①做畫好凈樣線的前右片領(lǐng)子的褶皺
  ②縫合前右片貼邊
  ③別合或縫合前左片分割線
  ④別合或縫合后腰省
  ⑤別合或縫合上衣側(cè)縫
  ⑥縫合袖子插角
  ⑦縫合肩縫
  ⑧縫合領(lǐng)里領(lǐng)面、別合領(lǐng)底弧線
  ⑨掛模檢查領(lǐng)子效果后，長針固定領(lǐng)底弧線
  ⑩縫合或別合下擺側(cè)縫
  ?縫合腰線
  ?縫合下擺和袖子貼邊，也可熨燙好后長距離針別固定下擺和貼邊
  ?掛模整燙（由上至下，先領(lǐng)子后袖子）
  立體造型效果
  三、檢查總結(jié)
  每次做完后根據(jù)競賽規(guī)程中的評分標準檢查這一次練習存在的問題。
  本次練習存在問題：
  前片右邊平行褶比左邊褶小、右翻領(lǐng)比左翻領(lǐng)低了一點點。
  前中腰線弧度過低，可抬高0.5，腰側(cè)不需改。
  裙子前中省有點傾斜，整燙布料時將省中線燙好后再縫合省道，還要注意縫合腰圍線時裙子左右縫份量。
  裙子垂褶不自然，褶皺線條不流暢，在整理布料時要注意。
  下擺做的貼邊，需改成卷邊。
  裙子側(cè)縫不垂直，立裁側(cè)縫沒問題的話，可在整理布料時用牽條先固定，以免縫制時拉扯不均勻。
  后側(cè)裙擺褶皺處可抬高1cm。由于此面料比白胚布要重，懸垂狀態(tài)下，斜紗的部位比白胚布更容易拉長，所以導致后片下擺褶皺處不順暢。。。。。。更多問題等您發(fā)現(xiàn)。。。。。
  以上是我做圍巾領(lǐng)連衣裙的步驟和流程，僅僅代表個人的想法和做法，同一個款式每個人做出的版型都不一樣，同樣的難點，每個人處理的方法可能都不同，所以僅供大家參考，更希望您能在留言區(qū)說出您的做法和想法，也借此拋磚引玉，期待更多服裝界教育界大咖們的分享！
  2019年職業(yè)院校技能大賽中職組“服裝設計與工藝”賽項簡介
  01
  選手A(拓展立裁)需要完成的比賽內(nèi)容簡介
  技能大賽簡介
  壹
  全國職業(yè)院校技能大賽，是教育部發(fā)起并牽頭，聯(lián)合國務院有關(guān)部門以及有關(guān)行業(yè)、人民團體、學術(shù)團體和地方共同舉辦的一項公益性、全國性職業(yè)院校學生綜合技能競賽活動。是專業(yè)覆蓋面最廣、參賽選手最多、社會影響最大、聯(lián)合主辦部門最全的國家級職業(yè)院校技能賽事。
  其中的服裝設計與工藝賽項旨在檢驗和展示職業(yè)院校服裝類專業(yè)教學改革成果和學生服裝設計與工藝崗位通用技術(shù)與職業(yè)能力，引領(lǐng)和促進各學校服裝類專業(yè)建設與課程改革，激發(fā)和調(diào)動行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與服裝專業(yè)教學改革的主動性和積極性，弘揚“工匠精神”，培養(yǎng)學生精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，提升中等職業(yè)學校服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的水平。
  本賽項分為中職組與高職組。
  貳
  中職組競賽內(nèi)容
  選手A
  需完成的比賽內(nèi)容
  叁
  共需要完成理論知識競賽、時裝電腦拓展設計、紙樣設計與立體造型共540分鐘。
  1、理論知識競賽
  1.1比賽內(nèi)容
  以行業(yè)職業(yè)標準應知應會能力測試為基礎，主要考察選手的專業(yè)理論基礎知識及綜合分析能力。試題為客觀題，題型包括：判斷題、單項選擇題、多項選擇題。采用計算機答題方式，競賽時間50分鐘。
  1.2比賽部分題庫：
  2、模塊一，電腦款式拓展設計
  2.1比賽內(nèi)容
  考核選手對服裝內(nèi)結(jié)構(gòu)、比例、元素等設計方法的掌握程度，控制好服裝局部與整體、服裝正面與背面的協(xié)調(diào)關(guān)系?？己朔b款式效果圖技法的表現(xiàn)能力和服裝色彩和紋樣、面料肌理表現(xiàn)的整合能力。比賽時間為180分鐘。
  2.2 2019年國賽題
  2.3建議比賽時間分配表
  3、模塊二紙樣設計與立體造型
  3.1比賽內(nèi)容
  考核選手準確理解款式的結(jié)構(gòu)特征，運用立體裁剪和平面裁剪的手法塑造衣身、領(lǐng)子和袖子的造型；拓板、整理完成樣板。
  考核選手的制作能力，用完成的樣板裁剪面料，用大頭針或手針、線完成款式的立體造型。比賽時間為310分鐘。
  3.2 2019年國賽題
  3.3比賽時長建議分配表
  2019年國賽比賽時間為5月19至5月22日，
  比賽地點為重慶工商學校，
  題庫發(fā)布時間為比賽時間前一個月，共十套題，
  縮減題庫發(fā)布時間為賽前半個月，共四套題。
  國賽參賽名額是經(jīng)過市賽、省賽選拔而來，每個級別比賽前3或前4名的學校才能參加下一級別的比賽，各省份具體時間不定，大約在前一年12月份。而省賽題庫一般都參考前一年的國賽題庫。
  完整題庫及賽項規(guī)程可登錄百度網(wǎng)盤下載：
  鏈接：https://pan.baidu.com/s/1ahdIPzIMUQov2aJxTBvGWw
  提取碼：s6qo
  2019年技能大賽中職組“服裝設計與工藝”賽項簡介
  ---作者簡介---
  黃蘇子，女，而立之年，本科、研究生均畢業(yè)于湖南師范大學服裝設計專業(yè)，主攻服裝造型與工藝方向，2011年本科畢業(yè)后就職于湖南武岡職業(yè)中專，2017年研究生畢業(yè)后至今就職于湖南藝術(shù)職業(yè)學院。被評為國家中等職業(yè)教育百名成才典范，刊登于人民日報2017年2月23日第15版。以第一副主編身份出版由南京大學出版社，周朝暉主編的《服裝立體裁剪》書籍。
  文/黃蘇子
  圖/袁琰
  編輯/姚樂然
  審稿/黃蘇子
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