2022“LILY商務(wù)時(shí)裝·東華杯”第十五屆中國大學(xué)生服裝立體裁剪設(shè)計(jì)大賽決賽（獲獎(jiǎng)名單+作品）

發(fā)布時(shí)間：2022-12-15      閱讀量：12761次     
  2022“LILY商務(wù)時(shí)裝·東華杯”第十五屆中國大學(xué)生服裝立體裁剪設(shè)計(jì)大賽決賽評(píng)審于12月11日在東華大學(xué)順利完成。大賽由東華大學(xué)與LILY女裝品牌聯(lián)合主辦，83所服裝專業(yè)院校480組選手報(bào)名參加，59所院校223組作品初賽評(píng)比，經(jīng)過LILY設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)及校內(nèi)外專家的嚴(yán)格評(píng)審，最終來自東華大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院等24所院校30組作品參與決賽展示，同上一堂立裁大課，共同演繹“NEW AGE POWER——時(shí)髦新生代”。
  決賽現(xiàn)場(chǎng)?
  Final Live
  本屆大賽決賽首次采用“遠(yuǎn)程答辯專家評(píng)分”+“視頻號(hào)直播展示”的形式進(jìn)行。參賽選手克服疫情影響，各顯神通，利用三維虛擬或?qū)嵕按罱ㄕ故驹O(shè)計(jì)作品，精心制作參賽視頻。12月4日至10日視頻展示期間，大賽微信視頻號(hào)“LILY商務(wù)時(shí)裝東華杯立裁設(shè)計(jì)大賽”受到廣泛關(guān)注與好評(píng)。先后有43.37萬人次觀看，超15萬人次參與點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)、愛心與評(píng)論。決賽答辯環(huán)節(jié)，選手在線完成設(shè)計(jì)講解、作品展示與專家提問，克服空間障礙進(jìn)行綜合能力比拼。
  ——金獎(jiǎng)——
  東華大學(xué)賀佳敏、宋佳怡、鄧運(yùn)《CHOICES》斬獲立裁設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。
  CHOICES
  ——銀獎(jiǎng)——
  湖南工程學(xué)院史梓奇、李詩琪《情緒脈搏》，東華大學(xué)周韻竹、余佳、吳雨桐《金烏負(fù)日》獲立裁設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)。
  情緒脈搏
  金烏負(fù)日
  ——銅獎(jiǎng)——
  廣西師范大學(xué)茍琪、許錦清《裂繭》，廣東技術(shù)師范大學(xué)吳容、曾穎婕《迫·立》獲立裁設(shè)計(jì)銅獎(jiǎng)。
  裂繭
  迫·立
  優(yōu)秀獎(jiǎng)?

  Excellence Award

圖片

  注：按照院校首字母排序。
  賽后采訪?
  Post Games Interview
  賽后，來自廣西師范大學(xué)的參賽選手茍琪、許錦清說：“因?yàn)橐咔橹T多波折，確實(shí)留下了些許遺憾，但也使得我們能更有目的地運(yùn)用現(xiàn)有的資源，實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)的更多種可能，去追求、去努力，裂繭成蝶，成為更好的自己?！?/span>
  來自廣東技術(shù)師范大學(xué)的指導(dǎo)教師和琪，曾是2015年第九屆中國大學(xué)生服裝立體裁剪設(shè)計(jì)大賽的參賽選手，她說：“每年的立體裁剪大賽都是我汲取養(yǎng)分的源泉。比賽中的切磋交流促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)方法，提升教學(xué)能力。對(duì)廣大學(xué)生而言，立體裁剪設(shè)計(jì)大賽不僅提供了更廣闊的展示舞臺(tái)，更是一次浴火歷練的寶貴機(jī)遇，能夠極大提升知識(shí)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力，也是他們步入職業(yè)生涯的一次洗禮?！?/span>
  評(píng)委嘉賓上海絲綢集團(tuán)品牌發(fā)展有限公司副總經(jīng)理李倫說：“東華大學(xué)以非常專業(yè)的組織力，成功舉辦了十五屆立裁大賽，為全國服裝專業(yè)師生提供了優(yōu)質(zhì)的交流與實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)。今年的決賽形式很新穎，也讓學(xué)生從不同維度展現(xiàn)了自己的創(chuàng)新與實(shí)踐成果。其中不乏從整體創(chuàng)意、立裁效果到工藝完成度都非常完整的、可圈可點(diǎn)的作品。希望選手們能再接再厲，在設(shè)計(jì)的時(shí)候不僅僅是停留在紙面上，而是要考慮流行、考慮市場(chǎng)，通過技術(shù)去完美地實(shí)現(xiàn)它。作為成立20周年的‘LILY商務(wù)時(shí)裝’品牌，我們很高興能夠作為大賽的聯(lián)合主辦方，為國內(nèi)服裝行業(yè)的發(fā)展和推動(dòng)做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)?！?/span>
  評(píng)委嘉賓WUD品牌設(shè)計(jì)總監(jiān)，金頂獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師武學(xué)凱說：“全國立體裁剪設(shè)計(jì)大賽已經(jīng)舉辦了第15屆，這個(gè)‘立裁’設(shè)計(jì)大賽肯定有其獨(dú)特存在的意義。大眾認(rèn)知的設(shè)計(jì)大多是外在的表現(xiàn)：款式、造型、顏色、搭配等，這些美好背后的支撐就是裁剪設(shè)計(jì)。當(dāng)立體裁剪與設(shè)計(jì)創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)合在一起，是否會(huì)重新定義人體的空間美學(xué)，加上一些立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式。希望設(shè)計(jì)選手可以更加放肆地通過立裁去展現(xiàn)更加新鮮的設(shè)計(jì)形式，真正能夠把技術(shù)的美感與設(shè)計(jì)的風(fēng)格趨勢(shì)融合，表達(dá)個(gè)體對(duì)這個(gè)未來時(shí)尚的多維探索。”
  東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院《服裝立體裁剪》一流課程負(fù)責(zé)人劉詠梅說：“十五屆立裁大賽，十五堂立裁大課，前后參與院校百余所，參與師生萬余人，賽出的不是獎(jiǎng)杯和證書，不是作品和服裝，賽出的是育人理念和人才培養(yǎng)。育才先育師！立裁大賽的成長，不僅是東華立裁一流課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的自我成長，更起到了輻射一流課程的作用，全國同類院校課程師資深度交流和共同成長。”

  上好一堂課，是大賽的初衷；上好一堂課，是大賽的堅(jiān)持；上好一堂課，推動(dòng)教學(xué)、引領(lǐng)教學(xué)、發(fā)展教學(xué)是大賽的目標(biāo)；上好一堂課，搭建平臺(tái)、共育人才是大賽的目的；立足一堂課，上好一堂課，是大賽的精神，更是致力育人的精神。東華大學(xué)將繼續(xù)探索校企合作、產(chǎn)教融合模式，搭建平臺(tái)、以賽促教、教賽融合，推動(dòng)中國服裝立體裁剪設(shè)計(jì)與教育事業(yè)開創(chuàng)新輝煌。

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