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回顧佐藤可士和55年歷程，揭秘成功秘訣

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：6589 更新時(shí)間：2020-04-19

佐藤可士和的個(gè)展在國立新美術(shù)館舉辦。本次展覽將思考與概念凝聚于“形”之中，同時(shí)也是佐藤至今為止的人生與工作的一次回顧。此次采訪，佐藤講述了55年來的心路歷程。

展覽最后的裝飾主視覺作品名為「LINES/FLOW」。這是不銹鋼制成的「LINE」。佐藤說：“直線是自然界不存在的概念”。還制作了有田燒陶板的版本。

決心成為創(chuàng)作者的美大時(shí)代

美術(shù)大學(xué)的入學(xué)考試是以實(shí)際技巧為主，所以得先去美術(shù)預(yù)備學(xué)校的冬季講習(xí)班學(xué)習(xí)素描。第一天，老師教我們用木炭畫Hermes。我起初以為這會是漫長的3個(gè)小時(shí)，然而畫著畫著卻受到了雷擊般的沖擊：“這就是應(yīng)試學(xué)習(xí)？太有趣了吧！”一回家就向非常興奮地向母親宣言說：“我要去美大當(dāng)一名創(chuàng)作者?！?。

當(dāng)時(shí)，美大的設(shè)計(jì)專業(yè)是1/30～50錄取率的超難關(guān)。我考了2年的多摩美術(shù)大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)才被錄取。在入學(xué)典禮上，原是預(yù)科學(xué)校的備考伙伴、后來成為好友的朋友們的歡迎詞便是：“就等你呢！”，第二天我們就一起組建了朋克樂隊(duì)，然后度過了愉快的大學(xué)生活。美術(shù)大學(xué)課程的課題本身也有很多。除此之外，我也會做自主作品去參賽、參展。加上還有樂隊(duì)的活動(dòng)，真的很忙碌。我那時(shí)對樂隊(duì)相當(dāng)著迷，在八王子一個(gè)人生活的時(shí)候，可以連續(xù)彈20個(gè)小時(shí)的吉他埋頭作曲。大學(xué)2年級的夏天，會有那么一瞬間覺得“做音樂也和畫畫一樣啊”。

音樂的力量讓我意識到：創(chuàng)意具有無限的可能性

我的音樂是自學(xué)的，不會讀樂譜也不會寫。但是，當(dāng)我思考“我為什么能作出來呢？”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己是用和畫畫的過程完全一樣的思考方式來作曲的。我在美大學(xué)習(xí)繪畫和設(shè)計(jì)，所以善于邏輯性地去理解事物。決定主題、思考概念，通過視線誘導(dǎo)來設(shè)定表現(xiàn)形式。我就是用這樣的方法來作曲的。為了襯托出一段旋律，加入這個(gè)音比較好，或者是在這個(gè)樂句重復(fù)之后變換旋律改變調(diào)子等，在意識到作曲其實(shí)和用色彩、形狀畫畫是一樣的瞬間，我也意識到了創(chuàng)意的可能性是無限的。

我意識到設(shè)計(jì)不僅僅是圖形、空間、時(shí)尚、立體，什么都能做。這也是我現(xiàn)在工作活動(dòng)的基礎(chǔ)。音樂擴(kuò)展了我的可能性。但是，因?yàn)榧麖椀锰盍?，就放棄了成為音樂家的夢想（笑）。在那時(shí)，博報(bào)堂被稱為“半數(shù)以上多摩美術(shù)生的目標(biāo)”，我懷揣著成為藝術(shù)指導(dǎo)的目標(biāo)參加了博報(bào)堂的入社考試。

博報(bào)堂時(shí)代最大的收獲

找工作必選的便是博報(bào)堂。因?yàn)樗囆g(shù)指導(dǎo)大貫卓也先生是我們憧憬的明星，覺得進(jìn)了博報(bào)堂就可以做大貫先生那樣的工作。但是我最初的被分配到的地方是大阪?！斑M(jìn)入大貫團(tuán)隊(duì)鍛煉”的夢想一下子就破滅了。但是在大阪也有了別的機(jī)緣。我用第一份獎(jiǎng)金買了蘋果電腦。我和同事忘我地討論Mac、電腦的可能性甚至徹夜未眠，去到印刷店請教關(guān)于數(shù)字印刷的知識，于是創(chuàng)作出了作品《6ICONS》（1989年）。那是我在博報(bào)堂第一次使用Mac制作數(shù)字化海報(bào)。

大阪時(shí)代設(shè)計(jì)的「6ICONS」、獨(dú)立后首次項(xiàng)目「SMAP」、新西蘭的葡萄酒「ワイマラマ」等作品

進(jìn)入博報(bào)堂4年后，我終于實(shí)現(xiàn)了與大貫先生一起工作的夢想，同時(shí)我也意識到了自己原先存在的誤區(qū)。在那之前，我以為廣告是做出來的，就是把自己的想法和創(chuàng)意附加到商品和企業(yè)之上。但是大貫先生認(rèn)為廣告并不是自我表現(xiàn)。那之后，本田的小型貨車“Step WGN”（'96~'04年）的廣告便誕生了。該廣告精準(zhǔn)把握住家庭汽車的本質(zhì)，以“和孩子一起去哪兒？”為主題，描繪了和孩子一起開車出門的快樂理念。博報(bào)堂時(shí)代最大的收獲就是讓我明白了“答案在對方心中”。在那之前，項(xiàng)目有時(shí)順利，有時(shí)不順利，我一直不明白其中緣由，煩惱了5年，但意識到這一點(diǎn)之后，一切都開始變得順利，工作評價(jià)也完全改變了。

我在博報(bào)堂工作了11年，最后一個(gè)項(xiàng)目是“麒麟檸檬”（2000年）。從商品開發(fā)到廣告戰(zhàn)略，麒麟檸檬是我從一開始就一直跟進(jìn)的。當(dāng)時(shí)的廣告代理公司，很少有與品牌設(shè)計(jì)（建立）相關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目機(jī)會，通常只有廣告。所以麒麟檸檬對我來說是第一個(gè)商品品牌項(xiàng)目。從品牌設(shè)立起就介入其中，以前做的都像是在鞋子上撓腳的感覺，這是第一次有了直接接觸到腳般的體驗(yàn)。我想用設(shè)計(jì)的力量來進(jìn)行品牌設(shè)計(jì)等更廣泛的活動(dòng)。

在汽車的廣告中，商品的照片竟然可以放這么??？——讓人大吃一驚的本田的“STEPWGN（步進(jìn)式旅行車）”廣告。廣告詞為：“和孩子一起去哪兒？”，憑借和孩子一起開車出行的快樂理念，創(chuàng)下了迷你車No.1（1997年）的銷售業(yè)績。

舉辦55年來的回顧展作為總結(jié)

2000年，我獨(dú)立出來成立了SAMURAI。接到的第一項(xiàng)工作便是國民組合“SMAP”的企劃。和TAGTAT的多田琢先生合作，從CD封面、演唱會周邊的設(shè)計(jì)到廣告，我都親自參與了策劃交流的全部工作。SMAP的企劃僅用紅、藍(lán)、黃三種顏色的圖像表現(xiàn)，并將街頭本身作為媒介，這也是我期待已久的工作。并且，它的效果簡直就像在第一次擊球席上打出滿壘全壘打一樣。我一直負(fù)責(zé)SMAP的視覺形象工作直到他們解散，一共17年。

此外，至今為止，我還親自參與了許多項(xiàng)目，如在教育領(lǐng)域首次與建筑師合作的“富士山公園”（2005年）項(xiàng)目、地方再生 “今治毛巾”（2007年）項(xiàng)目的品牌設(shè)計(jì)等。此外，我出版了著作，并擔(dān)任了慶應(yīng)義塾大學(xué)SFC的特聘教授，有建筑人員參與的空間設(shè)計(jì)服務(wù)也趨于正規(guī)化，工作的范圍漸漸擴(kuò)大。

然后是2016年。這一年對我來說是個(gè)節(jié)點(diǎn)。我有幸被任命為文化廳文化交流使，次年去到了紐約、倫敦、巴黎三個(gè)城市，向世界傳播日本的文化。此外，我還被選為“ARITA 400 project”的嘉賓藝術(shù)家，在制作有田燒的作品時(shí)，我一直封印著的創(chuàng)作家魂開關(guān)被“啪”地一聲打開了。其實(shí)在此之前，“藝術(shù)家性”是被我特意封印著的，所以真的是久違了的感覺。關(guān)閉著的頻道打開了，這也和本次的“佐藤可士和展”有著一定的關(guān)聯(lián)。

繼三宅一生先生、安藤忠雄先生之后，國立新美術(shù)館的個(gè)展

2016年，國立新美術(shù)館提議舉辦個(gè)展時(shí)對我說：“2016年是時(shí)尚設(shè)計(jì)師三宅一生先生，2017年是建筑設(shè)計(jì)師安藤忠雄先生，2020年的時(shí)候就該佐藤可士和先生了。”這是我一直憧憬的地方，所以非常開心。能在國立美術(shù)館辦展，可以說是歷史留名了。也從側(cè)面證明了：我持續(xù)了30年的設(shè)計(jì)工作、所提供的品牌服務(wù)和設(shè)計(jì)的價(jià)值獲得了公眾的認(rèn)可。但，當(dāng)我看到2000㎡的展廳的瞬間，老實(shí)說也產(chǎn)生了困惑。我的作品并不能像畫一樣進(jìn)行展示。

展覽現(xiàn)場

例如，logo可以說是我工作中代表性的一部分。logo本身是數(shù)據(jù)，我該用怎樣的載體、怎樣的展陳方式才好呢？既有像今治毛巾那樣的的5mm的小標(biāo)簽，也有像優(yōu)衣庫的室外店招那樣即使取下來也拿不過來的大型標(biāo)志。于是我借用了東京近郊的倉庫，建造了和展廳一樣高的展墻，一邊模擬一邊從頭開始制作大部分的作品。以迄今為止的作品為基礎(chǔ)，逐一思考與其匹配的素材、載體、以及展陳方式，并追加了新的創(chuàng)意。

為了讓不同年齡層的來館者都能享受展覽，我們的目標(biāo)絕不只是介紹項(xiàng)目，而是通過展覽傳達(dá)作為一個(gè)創(chuàng)作者在思考著什么、在制作著什么。每個(gè)展廳都有各自的主題，而寬敞的展廳本身就是一部作品，從中能了解我——佐藤可士和作為創(chuàng)作者的思考與成長軌跡。請大家務(wù)必去到會場，親身體驗(yàn)一番。