鄭州西亞斯學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2023屆視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)展系列①
隨著ChatGPT的提速，讓設(shè)計(jì)界既興奮又擔(dān)憂。一方面AI的發(fā)展可以大大提高效率，讓繁雜的工作變得簡(jiǎn)單、快捷、高效，而相反的則是對(duì)設(shè)計(jì)師未來和前途的擔(dān)憂。
內(nèi)里·奧克斯曼（Neri Oxman）在他的《糾纏時(shí)代》一文中論述了科學(xué)、工程、設(shè)計(jì)與藝術(shù)這四個(gè)“創(chuàng)造性探索領(lǐng)域”的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)與學(xué)科邊界相互打破與糾纏的理念，這與教育部近年倡導(dǎo)的新文科觀點(diǎn)不謀而合。
現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念已經(jīng)打破了傳統(tǒng)意義上的界限，知識(shí)也不再局限在特定的學(xué)科。藝術(shù)與科技、設(shè)計(jì)與工程正在相互影響，設(shè)計(jì)專業(yè)將會(huì)越來越無法獨(dú)善其身，直面挑戰(zhàn)、擁抱未來或許才應(yīng)該是新時(shí)代設(shè)計(jì)師主動(dòng)的心態(tài)。中國的教育改革正在發(fā)生歷史性的轉(zhuǎn)變，鄭州西亞斯學(xué)院也走在這個(gè)時(shí)代的前沿。
這一屆畢業(yè)生經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的大學(xué)生活，也注定將會(huì)留下不平凡的回憶。這里將藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2023屆視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)部分畢業(yè)設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)進(jìn)行公開展示，作品選題涉及到品牌設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)等多個(gè)方面，基本上展示了本屆學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲與成果。在此，感謝同學(xué)、老師和各界朋友的到來期望各位同仁的交流與互動(dòng)，并真誠的期望提出寶貴的意見。
①“生肖玩轉(zhuǎn)世界”元宇宙視覺設(shè)計(jì)
作者姓名：劉淑婷
指導(dǎo)老師：陶宗曉
設(shè)計(jì)說明：“生肖玩轉(zhuǎn)世界”元宇宙視覺設(shè)計(jì)靈感來源于中華民族的圖騰和獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)龍，將生肖龍形象與現(xiàn)代科技結(jié)合，將其融入到元宇宙的概念中，創(chuàng)造出一個(gè)全新的虛擬世界。本作品為“久久龍”元宇宙社區(qū)，在生肖龍的造型基礎(chǔ)上衍生99個(gè)不同的龍，以表情、動(dòng)作、配飾零件、道具、顏色發(fā)生變化為手段，展示一系列完整的海報(bào)、插畫、生成衍生畫面等扎根中華文化與世界文化打造一個(gè)龍文化元宇宙社區(qū)，讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化突破時(shí)間和空間限制，在信息技術(shù)騰飛的時(shí)代下不斷傳承與發(fā)揚(yáng)。
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