?；帐菍W(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校特色、弘揚(yáng)學(xué)校精神、凝聚師生力量、激勵(lì)師生開拓創(chuàng)新的精神旗幟。近幾年來(lái)，在前人奮斗的基礎(chǔ)之上，全體師生不忘初心、砥礪前行，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。為更好地弘揚(yáng)我校精神、體現(xiàn)我校辦學(xué)特色、樹立我校品牌形象，學(xué)校決定在原有?；盏幕A(chǔ)上，公開征集修改學(xué)校?；赵O(shè)計(jì)方案。詳情如下：
  征集要求
  1.?；阵w現(xiàn)我校的“和樂(lè)相生，思行并重”的辦學(xué)理念和“以德蘊(yùn)華，穎出于勤”的校訓(xùn)精神，凸顯外語(yǔ)特色，實(shí)現(xiàn)“為每一個(gè)生命的卓越成長(zhǎng)賦能”的教育愿景。寓意深刻，創(chuàng)意獨(dú)特，時(shí)代感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的教育人文精神和藝術(shù)審美價(jià)值。
  2.校徽可以使用學(xué)校全稱（廣州市華穎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）、簡(jiǎn)稱（華外）、拼音簡(jiǎn)稱（HW或HY）、英文校名（Huaying Foreign Language School of Guangzhou），增強(qiáng)學(xué)校標(biāo)識(shí)度。
  3.作品應(yīng)具有較強(qiáng)視覺(jué)感染力，要莊重動(dòng)感、色彩鮮明、構(gòu)思新穎、富有想象力，具有較高的識(shí)別度，力避繁復(fù)和過(guò)度抽象。作品須附有200字左右設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意的文字說(shuō)明，簡(jiǎn)述其構(gòu)思及象征意義，同時(shí)標(biāo)明比例、字體、色標(biāo)等。表現(xiàn)形式可不拘一格，電腦制作、手繪均可，用A4紙展示。
  4、應(yīng)征作品可以個(gè)人設(shè)計(jì)，也可以同學(xué)合作、親子合作。
  5、作品須為原創(chuàng)，為未公開發(fā)表過(guò)的作品。凡作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切后果，與學(xué)校無(wú)關(guān)。一經(jīng)采用，作品著作權(quán)即歸學(xué)校所有(署名權(quán)歸作者)。所有作品概不退還，請(qǐng)作者自留底稿。
  征集范圍
  全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校校友及社會(huì)人士
  來(lái)稿方式
  作品采用A4紙手繪、電腦制作。手繪作品交給姚婧老師、李引娣老師。電腦制作可以直接發(fā)電子稿給姚婧老師和李引娣老師的釘釘，或發(fā)電子郵件至49738137 qq.com。
  征集時(shí)限
  從即日起至2022年5月13日止。請(qǐng)應(yīng)征者將自己的作品注明作者，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)交至姚婧老師和李引娣老師。
  評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)
  組織評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行評(píng)審，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
  參考資料
  1.校訓(xùn)：以德蘊(yùn)華、穎出于勤
  2.辦學(xué)理念：和樂(lè)相生思行并重
  3.育人目標(biāo)：外華內(nèi)穎中西融合
  4.教育愿景：為每一個(gè)生命的卓越成長(zhǎng)賦能
  5.當(dāng)前學(xué)校?；赵O(shè)計(jì)logo

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