首頁(yè) > 征集信息 > 廣告語(yǔ) 口號(hào) 標(biāo)語(yǔ) 精神 案名 名稱征集
贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院關(guān)于征集辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院歌的通知
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):9540     更新時(shí)間:2020-05-15    截止日期:2020-06-16
為充分彰顯學(xué)院新時(shí)代辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,全方位多視角展示學(xué)院精神風(fēng)貌及學(xué)院文化底蘊(yùn),進(jìn)一步凝心聚力,增強(qiáng)師生員工的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感和歸屬感,夯實(shí)文化自信基石,培育和弘揚(yáng)學(xué)院人文精神,建設(shè)高品位的校園文化,塑造良好的學(xué)院形象,打造學(xué)院辦學(xué)特色,擬決定組織廣大師生開(kāi)展學(xué)院辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院歌征集活動(dòng)。

一、征集對(duì)象

全院師生、離退休同志及其家屬、廣大校友及社會(huì)各界人士。

二、征集的內(nèi)容及要求

(一)學(xué)院辦學(xué)理念:學(xué)院辦學(xué)理念是學(xué)院在一定的社會(huì)歷史條件下,為謀求生存和發(fā)展,達(dá)到既定的教育目標(biāo),而在長(zhǎng)期的校園文化創(chuàng)造過(guò)程中積淀、整合、提煉出來(lái)的,反映學(xué)院廣大師生員工共同的理想目標(biāo)、精神信念、文化傳統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)范和行為準(zhǔn)則的價(jià)值觀念體系和群體意識(shí),是一所學(xué)院的靈魂和精髓。學(xué)院辦學(xué)理念作為校園文化的一個(gè)重要組成部分,以其自身的特有的方式在學(xué)院德育乃至學(xué)院的生存發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的、潛移默化的作用。

(二)教風(fēng):教風(fēng)是一所學(xué)校教師的風(fēng)范。我院的教風(fēng)要體現(xiàn)出教師的教學(xué)作風(fēng)、管理追求、職業(yè)道德、職業(yè)理想、教學(xué)文化、學(xué)術(shù)追求。字?jǐn)?shù)原則上4-8字。

(三)學(xué)風(fēng):學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)院治學(xué)態(tài)度的集中體現(xiàn),它是在學(xué)院辦學(xué)思想和辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,概括出學(xué)院的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則。字?jǐn)?shù)原則上4-8字。

(四)院歌:院歌是學(xué)院對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì),對(duì)外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。院歌要以優(yōu)美的旋律、瑯瑯上口的文字,解釋和宣傳學(xué)院的宗旨和辦學(xué)理念,喚起學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感認(rèn)同,內(nèi)容精深,易于傳唱。

(五)表述要求:學(xué)院辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及院歌的表述要求立意高遠(yuǎn),文化感強(qiáng),有精神震撼力;內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn),有較強(qiáng)的昭示力和凝聚力;彰顯特色,語(yǔ)言精煉,準(zhǔn)確生動(dòng),朗朗上口,簡(jiǎn)明易記。作品請(qǐng)注明構(gòu)思意圖,如有典籍請(qǐng)注明出處,并闡釋其原義和時(shí)代內(nèi)涵。

三、時(shí)間安排

(一)宣傳階段。(5月13日--5月17日)利用多種渠道發(fā)布學(xué)院辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院歌征集活動(dòng)信息。進(jìn)行活動(dòng)介紹,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

(二)征集階段。(5月18日--6月16日)全體教師醞釀,討論,并將學(xué)院辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院歌征集內(nèi)容報(bào)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。

(三)評(píng)選階段。(6月17日--6月21日)由評(píng)審人員初步評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),予以公示。

(四)公開(kāi)展示階段。(6月20日--6月26日)對(duì)評(píng)選出的優(yōu)勝者的作品進(jìn)行展示,征詢廣大師生的意見(jiàn),最后由評(píng)審小組最終決定出學(xué)院辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院歌。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)各一名,二等獎(jiǎng)各兩名,三等獎(jiǎng)各三名。對(duì)于獲獎(jiǎng)作品,由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、投稿說(shuō)明

1. 所有作品請(qǐng)于6月16日前上交,紙質(zhì)稿件送至宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部,電子文檔發(fā)至gnwzyxcb@126.com郵箱。

(1)在職教職工的稿件由各處室、系(部)負(fù)責(zé)人匯總;

(2)離退休職工的稿件由工會(huì)匯總;

(3)學(xué)生稿件由各班主任統(tǒng)一交至各系匯總;

(4)院友稿件由學(xué)生工作處匯總;

2.投稿形式不限,可個(gè)人投稿,也可以辦公室、班級(jí)等集體投稿。投稿可投其中一項(xiàng),也可以投多項(xiàng)。

3.投稿方式:投稿者須隨稿注明作者姓名、所在(單位)部門、電話及其他個(gè)人資料。

4.凡送交的作品無(wú)論是否采用,一律不予退稿,請(qǐng)自留底稿。

5.學(xué)院有權(quán)對(duì)入圍及入選作品作適當(dāng)修改,作品一經(jīng)采用,所有權(quán)歸學(xué)院所有。

6.應(yīng)征作品應(yīng)為原創(chuàng),避免抄襲,凡涉嫌侵犯原作者版權(quán),則不予評(píng)比采用。

學(xué)院辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院歌的征集活動(dòng)要堅(jiān)持從師生中來(lái)、到師生中去的原則,發(fā)揮全體師生的聰明才智,使大家在動(dòng)腦、用心的過(guò)程中體會(huì)學(xué)院精神,感受學(xué)院文化,與學(xué)院同發(fā)展、共進(jìn)步。望全體教職工、學(xué)生積極參加,踴躍投稿。

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