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青春守護(hù)中國(guó)糧!這場(chǎng)征集活動(dòng)等你來(lái)參加
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):5870     更新時(shí)間:2024-07-12    截止日期:2024-09-30

為關(guān)于青少年節(jié)約糧食的重要指示精神,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓節(jié)約糧食在青少年乃至全社會(huì)蔚然成風(fēng),共青團(tuán)中央社會(huì)聯(lián)絡(luò)部聯(lián)合中國(guó)少年兒童新聞出版總社共同發(fā)起“青春守護(hù)中國(guó)糧”青少年節(jié)約糧食宣傳作品征集活動(dòng),通過(guò)鼓勵(lì)廣大青少年充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極參與節(jié)糧宣傳、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及發(fā)明創(chuàng)造等實(shí)踐,在廣大青少年群眾體中營(yíng)造節(jié)糧愛糧護(hù)糧氛圍。
  1
  活動(dòng)主題
  青春守護(hù)中國(guó)糧
  2
  組織單位
  主辦單位
  共青團(tuán)中央社會(huì)聯(lián)絡(luò)部
  中國(guó)少年兒童新聞出版總社
  承辦單位
  中少總社知心姐姐教育服務(wù)中心
  上?,F(xiàn)代高校智慧后勤研究院
  公益支持
  中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)
  阿里巴巴公益
  3
  活動(dòng)時(shí)間
  作品征集
  即日起至9月底
  作品初評(píng)
  10月初至10月底
  作品復(fù)評(píng)
  11月初至11月中旬
  作品終評(píng)、郵寄證書
  11月中旬至12月中旬
  4
  征集內(nèi)容
  征集方向
  1.節(jié)糧小調(diào)查
  結(jié)合觀察學(xué)校、家庭及外出用餐時(shí)遇到的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)制作創(chuàng)新產(chǎn)品、策劃校園節(jié)糧活動(dòng)等方式為解決該問(wèn)題提出解決方案。
  2.護(hù)糧小創(chuàng)造
  通過(guò)對(duì)糧食生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和消費(fèi)等環(huán)節(jié)中節(jié)糧減損現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品及工藝改進(jìn)提出更加科學(xué)的操作方法。
  3.惜糧小創(chuàng)意
  以弘揚(yáng)愛糧保糧傳統(tǒng)、增強(qiáng)節(jié)糧減損意識(shí)為目的,通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作、文字撰寫等方式,講述身邊長(zhǎng)輩、同伴的節(jié)糧事跡,引領(lǐng)青少年崇尚簡(jiǎn)約適度、愛糧節(jié)糧的生活方式。
  4.愛糧小實(shí)踐
  通過(guò)分享個(gè)人在餐前、中、后的節(jié)糧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)健康生活,呼吁更多青少年養(yǎng)成節(jié)糧愛糧習(xí)慣。
  征集類別
  1.主題設(shè)計(jì)類
  (1)征集群體:中學(xué)生、大學(xué)生、非在校團(tuán)員青年
  (2)作品要求:圍繞《“青春守護(hù)中國(guó)糧”全國(guó)青少年節(jié)約糧食行動(dòng)方案》,緊扣“青春守護(hù)中國(guó)糧”主題,設(shè)計(jì)主題Logo、IP形象,引領(lǐng)廣大青少年從踐行節(jié)約糧食“關(guān)鍵小事”領(lǐng)悟“國(guó)之大者”,內(nèi)容積極向上,造型生動(dòng),富有感染力。
  (3)特別說(shuō)明:提交作品時(shí),請(qǐng)附上簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)說(shuō)明,解釋主題Logo、IP形象的創(chuàng)意來(lái)源、設(shè)計(jì)理念與思路、涵義等內(nèi)容(500字以內(nèi))。
  ①主題Logo設(shè)計(jì)作品。需以PNG、JPEG或SVG形式提交,分辨率不低于300dpi。
  ②IP形象設(shè)計(jì)作品。需以PNG或JPEG形式提交,包含IP形象的三視圖(正面、側(cè)面、背面),以便全方位展示形象特點(diǎn),分辨率不低于300dpi。
  2.征文類
  (1)征集群體:小學(xué)生(4至6年級(jí))、中學(xué)生、大學(xué)生
  (2)作品形式:訪談、日記、散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等。
  (3)作品要求:圍繞征集主題撰寫,文字流暢、邏輯清晰,內(nèi)容真實(shí),以word格式提交。
  (4)字?jǐn)?shù)要求:大學(xué)生800至1500字;中學(xué)生600至800字;小學(xué)生(4至6年級(jí))400至600字。
  (5)特別說(shuō)明:如部分語(yǔ)句引用其他作品,請(qǐng)注明出處。
  3.攝影書畫類
  (1)征集群體:小學(xué)生(4至6年級(jí))、中學(xué)生、大學(xué)生
  (2)作品形式:攝影、書法、繪畫、創(chuàng)意海報(bào)等
  (3)作品要求:圍繞主題創(chuàng)作,色彩鮮明、富有創(chuàng)意,技法不限,展現(xiàn)作者獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。
  4.短視頻類
  (1)征集群體:具備視頻制作技能和設(shè)備的大學(xué)生、非在校團(tuán)員青年
  (2)作品形式:紀(jì)錄片、微電影、動(dòng)畫等
  (3)作品要求:圍繞主題創(chuàng)作,畫質(zhì)清晰、畫面穩(wěn)定,時(shí)長(zhǎng)1至3分鐘,分辨率720p以上,MP4格式提交,標(biāo)題不超過(guò)140個(gè)字符。
  5.創(chuàng)意實(shí)物類
  (1)征集群體:小學(xué)生(4至6年級(jí))、中學(xué)生、大學(xué)生
  (2)作品要求:原創(chuàng)實(shí)物作品,體現(xiàn)節(jié)約糧食主題,具有實(shí)用性、美觀性和創(chuàng)新性。以實(shí)物照片形式提交。
  (3)特別說(shuō)明:每個(gè)作品提供不少于3張照片,至少包括正視圖、側(cè)視圖、俯視圖。需標(biāo)明作品材質(zhì)、來(lái)源、尺寸(精確到厘米),以及是否可長(zhǎng)期展示。
  6.課程分享類
  (1)征集群體:中學(xué)生、大學(xué)生
  (2)作品形式:PPT課件、講稿、視頻、音頻等(建議配備PPT課件錄制)
  (3)作品要求:圍繞征集主題備課,觀點(diǎn)新穎、視角獨(dú)特具有趣味性和互動(dòng)性,課程內(nèi)容聚焦、邏輯清晰。
  (4)特別說(shuō)明:在家庭、社區(qū)、班級(jí)等場(chǎng)所試講一次,提供不少于2人聽課體驗(yàn)。
  7.歌曲創(chuàng)作類
  (1)征集群體:中學(xué)生、大學(xué)生、非在校團(tuán)員青年
  (2)作品要求:圍繞節(jié)約糧食的主題進(jìn)行歌曲創(chuàng)作,旋律優(yōu)美、歌詞深刻,富有感染力和傳播性,能夠引起人們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注和思考。
  (3)特別說(shuō)明:作品需以音頻或視頻形式提交,音頻格式建議為MP3或WAV,視頻格式建議為MP4,確保音質(zhì)和畫面質(zhì)量。同時(shí),鼓勵(lì)提交歌詞文本,以便更好地展現(xiàn)創(chuàng)作意圖和風(fēng)格。
  作品提交方式
  5
  評(píng)審過(guò)程
  1.初評(píng)
  對(duì)參與者提交的作品或材料進(jìn)行初步篩選。確保作品符合要求(如格式、主題等),基于作品的內(nèi)容、創(chuàng)新性、完成度等方面進(jìn)行評(píng)估,確定進(jìn)入復(fù)評(píng)的名單。
  2.復(fù)評(píng)
  按照年齡組別設(shè)置評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生的作品側(cè)重創(chuàng)新性和實(shí)踐價(jià)值;中學(xué)生的作品側(cè)重于創(chuàng)意思維和表現(xiàn)能力;小學(xué)生的作品側(cè)重創(chuàng)新思維的萌芽。按照不同年齡組各類別20份作品的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),最終確定入圍復(fù)評(píng)的名單。
  3.終評(píng)
  專家評(píng)審團(tuán)根據(jù)作品的創(chuàng)新性、專業(yè)性、完整性、表現(xiàn)力、實(shí)用性5個(gè)維度進(jìn)行最終評(píng)分,并確定最終獲獎(jiǎng)名單。
  4.展示
  依托“美麗中國(guó)青春行動(dòng)”等團(tuán)屬媒體平臺(tái)對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
  6
  評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
  1.創(chuàng)新性
  作品或表現(xiàn)應(yīng)具有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎性,能夠展現(xiàn)參賽者的創(chuàng)新思維和想象力。
  2.專業(yè)性
  作品或表現(xiàn)應(yīng)展示相應(yīng)的技術(shù)難度和專業(yè)水平。
  3.完整性
  作品或表現(xiàn)應(yīng)完整、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)創(chuàng)作者的想法和成果,無(wú)明顯疏漏或錯(cuò)誤。
  4.表現(xiàn)力
  作品或表現(xiàn)應(yīng)能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和想法。
  5.實(shí)踐價(jià)值
  作品或表現(xiàn)應(yīng)具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值或社會(huì)意義,能夠解決實(shí)際問(wèn)題。
  7
  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
  按照征集類別,面向大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生、非在校團(tuán)員青年四類征集對(duì)象分別展開評(píng)選工作,統(tǒng)一頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
  (一)主題設(shè)計(jì)類(12人)
  1.Logo設(shè)計(jì)作品
  采用作品1人,優(yōu)秀入圍作品5人
  2.IP形象設(shè)計(jì)作品
  采用作品1人,優(yōu)秀入圍作品5人
  (二)征文類(60人)
  1.最具創(chuàng)意作品15人
  2.最佳實(shí)踐作品15人
  3.最具特色作品15人
  4.綜合優(yōu)秀作品15人
  ●以上按照獎(jiǎng)項(xiàng)類別,小學(xué)生組、中學(xué)生組、大學(xué)生組每項(xiàng)各5人
  (三)攝影書畫類(60人)
  1.最具創(chuàng)意作品15人
  2.最佳實(shí)踐作品15人
  3.最具特色作品15人
  4.綜合優(yōu)秀作品15人
  ●以上按照獎(jiǎng)項(xiàng)類別,小學(xué)生組、中學(xué)生組、大學(xué)生組每項(xiàng)各5人
  (四)短視頻類(40人)
  1.最具創(chuàng)意作品10人
  2.最佳實(shí)踐作品10人
  3.最具特色作品10人
  4.綜合優(yōu)秀作品10人
  ●以上按照獎(jiǎng)項(xiàng)類別,大學(xué)生組、非在校團(tuán)員青年組每項(xiàng)各5人
  (五)創(chuàng)意實(shí)物類(60人)
  1.最具創(chuàng)意作品15人
  2.最佳實(shí)踐作品15人
  3.最具特色作品15人
  4.綜合優(yōu)秀作品15人
  ●以上按照獎(jiǎng)項(xiàng)類別,小學(xué)生組、中學(xué)生組、大學(xué)生組每項(xiàng)各5人
  (六)課程分享類(40人)
  1.最具創(chuàng)意作品10人
  2.最佳實(shí)踐作品10人
  3.最具特色作品10人
  4.綜合優(yōu)秀作品10人
  ●以上按照獎(jiǎng)項(xiàng)類別,中學(xué)生組、大學(xué)生組每項(xiàng)各5人
  (七)歌曲創(chuàng)作類(60人)
  1.最具創(chuàng)意作品15人
  2.最佳實(shí)踐作品15人
  3.最具特色作品15人
  4.綜合優(yōu)秀作品15人
  ●以上按照獎(jiǎng)項(xiàng)類別,中學(xué)生組、大學(xué)生組、非在校團(tuán)員青年組每項(xiàng)各5人
  8
  活動(dòng)聲明
  【原創(chuàng)保證】
  參與者承諾所提交的作品須為本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,不能侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他合法權(quán)益,一旦發(fā)現(xiàn)參與作品存在抄襲、盜用等侵權(quán)行為,主辦方將立即取消其參與資格并有權(quán)追究其法律責(zé)任。
  【版權(quán)歸屬】
  參與作品的著作權(quán)歸參與者所有,但主辦方有權(quán)在活動(dòng)宣傳、展示、出版等合理范圍內(nèi)使用。
  9
  聯(lián)系方式
  【技術(shù)操作系統(tǒng)咨詢】
  王老師,021-36585669,9:00-17:00

  【作品征集內(nèi)容咨詢】

https://mp.weixin.qq.com/s/mcGTn0SOZGpnFCwf6e3x0g


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