姓名：鄔小鳳

專業(yè)：學前教育

作品名稱：《珍愛生命，敬畏自然，遠離野味》

作品寓意：這幅畫的名字叫“珍愛生命，敬畏自然，遠離野味”。野生動物的身體組成跟家養(yǎng)動物并無區(qū)別，無非都是蛋白質(zhì)，而且野生動物大多沒有經(jīng)過衛(wèi)生檢疫，你以為是大飽口福，實則是病從口入。一個肉眼看不到的病毒，從蝙蝠身上輾轉(zhuǎn)傳播，最后侵入人類的身體，對我們何嘗不是一種警醒？

姓名：王澤

專業(yè)：視覺傳達設計

作品名稱：《抗疫到底，決不放棄》

作品寓意：自從新型冠狀病毒入侵，讓眾多城市陷入了昏暗，但人們都在堅持，做好自己的事情，而哪些逆行而上的醫(yī)護人員和研究人員以及志愿者們，都為這場“戰(zhàn)疫”做出了巨大貢獻，并且在全國人民的堅持不懈下我們終會勝利，中國加油！武漢加油！

姓名：朱昀

專業(yè)：環(huán)境設計

作品名稱：《圣盾》

作品寓意：以火神山雷神山為背景元素，火神是道教神明之一，當人們碰上災厄疾病，可以迎火神驅(qū)趕瘟疫。雷神，道教全名九天應元雷聲普化天尊，以震雷命名新醫(yī)院，彰顯國家和人民臨危不亂，抗爭病毒得決心和信心。 火威浩蕩，雷動九天！智慧英勇的中華兒女必將取勝，讓我們共同期待春暖花開，繁華與共！

姓名：景俊波

專業(yè)：平面設計

作品名稱：《同舟共濟》

作品寓意：首先，整張畫面是以淺灰藍為主，能更好的把觀賞者帶入一種病毒感染的畫面，而字體 武漢加油 用深藍色 即能直觀的表現(xiàn)我要表現(xiàn)的內(nèi)容又能體現(xiàn)在面對新型冠狀病毒時不怕犧牲敢于與病毒做斗爭。然后，在畫面中能看到?jīng)_在第一線的醫(yī)務人員在不斷的努力，還可以看到在湖北治療率不斷上升。最后，是我們?nèi)珖嗣駥ξ錆h所有抗戰(zhàn)病毒的人們加油，我們從他們身上看到希望。在此，我也向沖在最前線的英雄們致敬，我們一起同舟共濟，共度難關，我們永遠做你們堅強的后盾。

姓名：許杰

專業(yè)：會計學

作品名稱：《“攜手共進，防控疫情”主題海報》

作品寓意：一手緊握希望大家可以共同抗戰(zhàn)疫情，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨的領導下，團結一致，眾志成城，攜手前進，為打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)貢獻力量！

姓名：徐磊

專業(yè)：播音與編導

作品名稱：《致敬逆行者》

作品寓意：畫面由人群和穿著防護服的醫(yī)生構成，在社會各行各業(yè)都束手無策的時候，醫(yī)生義無反顧的向急癥室走去，冒著被感染的生命危險，救死扶傷，向逆行人致敬！

姓名：楊會珍

專業(yè)：播音與編導

作品名稱：《致奮戰(zhàn)一線》

作品寓意：我不是科研人員，無法研制藥物拯救生命。我不是醫(yī)生，無法用雙手挽救生命。我不是護士，無法用細心呵護病人。但我知道奮戰(zhàn)一線的工作者們，脫下戰(zhàn)袍你們是父母，是老師，同樣你們也是孩子。為戰(zhàn)斗在防控一線的所有工作人員致以最崇高的敬意，你們辛苦了。

姓名：袁夢

專業(yè)：漢語言文學

作品名稱：《守護》

作品寓意：以“守護”之名，共同對抗疫情。在疫情防控戰(zhàn)斗中，有奮戰(zhàn)前線的廣大醫(yī)護人員、民警同志、物資搬運工作者等……，在民間，有眾志成城的廣大群眾、有自發(fā)奔赴一線的志愿者、有自覺遵守社會秩序的市民等……。不管我們身在何處，無論我們的身份如何，我們每一個人都在竭盡所能守護著這個我們共同的家園。在這次戰(zhàn)斗中，我們以“守護”之力，共祈平安。

姓名：景俊波

專業(yè)：平面設計

作品名稱：《同舟共濟》

作品寓意：首先，整張畫面是以淺灰藍為主，能更好的把觀賞者帶入一種病毒感染的畫面，而字體 武漢加油 用深藍色 即能直觀的表現(xiàn)我要表現(xiàn)的內(nèi)容又能體現(xiàn)在面對新型冠狀病毒時不怕犧牲敢于與病毒做斗爭。然后，在畫面中能看到?jīng)_在第一線的醫(yī)務人員在不斷的努力，還可以看到在湖北治療率不斷上升。最后，是我們?nèi)珖嗣駥ξ錆h所有抗戰(zhàn)病毒的人們加油，我們從他們身上看到希望。在此，我也向沖在最前線的英雄們致敬，我們一起同舟共濟，共度難關，我們永遠做你們堅強的后盾。

藝術設計專業(yè)李瓊同學

景觀設計專業(yè)袁澤明同學

學前教育專業(yè)趙潤芯同學

會計專業(yè)賀鵬同學