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拼圖

“拼圖”，意味著我們大家不同的想法和創(chuàng)意聚在一起。我們正在接收著豐富的知識(shí)財(cái)富，慢慢組成完整的拼圖。（正在拼接的拼圖，意味著人生就是不斷地學(xué)習(xí)新的東西）

“藍(lán)色漸變”，純凈的藍(lán)色表現(xiàn)出一種美麗，冷靜，理智，博大，更是強(qiáng)調(diào)出科技，效率的形象。漸變，老師以及團(tuán)隊(duì)把自身經(jīng)驗(yàn)和豐富知識(shí)漸漸分享給我們。

“第五期”表示是第五期的訓(xùn)練營(yíng)（可更換）

——潘燕妮

雙“C”

采用現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，現(xiàn)實(shí)主義代表博雅人文，綠色代表師大自由歡快的氣氛，灰色代表考究，在無形中散發(fā)出智能，成功的強(qiáng)烈訊息，背景取自在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園門口舉行中國(guó)東盟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌儀式的圖片，雖已是訓(xùn)練營(yíng)第五期的開展，但應(yīng)證了學(xué)院堅(jiān)持以政策為引導(dǎo)，不忘初心牢記使命，在學(xué)院的培養(yǎng)下我們第五期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)客們也在努力拿著思維的鑰匙，開啟夢(mèng)想的大門。

——邱思煒

單“C”

C，象征著“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”“Challenge”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要擁有一顆勇敢的心，要敢于挑戰(zhàn)自己Challenge yourself，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中我們一定會(huì)遇到許多的困難與挫折，我們只有勇敢的挑戰(zhàn)他們，才能在這些困難與挫折背后發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。

C，字母上布滿著五彩顏色，象征著“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！奔纫酶髯孕蕾p自己創(chuàng)造的美，還要包容的欣賞別人創(chuàng)造的美，這樣將各自之美和別人之美拼合在一起，才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想中的大同美。這也正是我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)的精神——合作與包容，交流與開放。

——?jiǎng)⑿烙?/span>

電腦

電腦電腦，超強(qiáng)大腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)世界。

——王子聰

“UP”

LOGO整體的色調(diào)采用灰色、黑色、白色色調(diào)，我認(rèn)為這三種色調(diào)給人一種莊重冷靜的感覺，給人一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；而風(fēng)箏和潑墨給人一種思維產(chǎn)生火花碰撞的自由創(chuàng)新創(chuàng)造的感覺。風(fēng)箏代表了飛翔和夢(mèng)想，黑色圓圈整體形象像一個(gè)短信圖案，說明在如今信息時(shí)代我們要在已有的信息基礎(chǔ)上不斷整合創(chuàng)造機(jī)會(huì)以及新信息。黑色圓圈中間的”UP”字樣表示一種向上的精神，一方面表示我們追求向上，另一方面表示我們的創(chuàng)造性（創(chuàng)造更有價(jià)值的東西）。英文IAD為Innovtion and entrepreneurship縮寫，整體是“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”的意思。另外，飛機(jī)在黑色圓上面，表示夢(mèng)想思維創(chuàng)造信息成就。

——郭石林

雄鷹

雄鷹一直是我很喜歡的一個(gè)形象，代表了未來、拼搏、宏偉大業(yè)。騰飛之翼，寓意與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷超越的發(fā)展理念。

雄鷹作為主體部分，可以增加logo的力量，使logo表現(xiàn)出一種權(quán)威、安全、速度的感覺！

——蒙柳雪

紅躍魚

圖徽以紅色為主色調(diào)，象征著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)子們朝氣蓬勃，迎著陽光努力前進(jìn)的豪情壯志；外圍有兩個(gè)缺口的不規(guī)則圓形，一是源頭活水，師資力量?jī)?yōu)質(zhì)；二是象征訓(xùn)練營(yíng)開放包容的理念，海納百川、和諧并包。中間呈現(xiàn)向上遨游姿態(tài)的鯉魚，喻為學(xué)子們開拓進(jìn)取，突破現(xiàn)實(shí)桎梏的束縛的探索精神?！癋ly with our hearts ”是企業(yè)家的精神的一種語言召喚，資源總是流向價(jià)值創(chuàng)造最大的地方，勉勵(lì)學(xué)子們要用心做好每一件事。

——吳杏琪

不朽之光，開拓想象

4塊拼圖帶有著不同的屬性，這里寓意著訓(xùn)練營(yíng)多個(gè)小組成員利用各自的優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行思維碰撞摩擦的過程；發(fā)光的燈泡代表成員交流中迸發(fā)的創(chuàng)意火花，渺小的火花點(diǎn)亮創(chuàng)意的生命之光；燈光由“創(chuàng)”字和“五”字構(gòu)成，代表的是第五期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)；圓圈代表著完美，沒有缺口，經(jīng)過每一位成員的付出，不斷整合產(chǎn)生一個(gè)idea，這是訓(xùn)練營(yíng)中不可缺少的一部分。堅(jiān)信“1+1＞2”的理念，只有靠集體的力量才能使訓(xùn)練營(yíng)的優(yōu)勢(shì)最大化。

整個(gè)圖標(biāo)表達(dá)了第五期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)的合作創(chuàng)新理念，共同設(shè)計(jì)成長(zhǎng)方案，點(diǎn)亮未來之燈的美好愿望。

——江勁科

每一個(gè)logo的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)著學(xué)員們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解，展現(xiàn)著自我的想象力與創(chuàng)造力，敢想敢做，追求卓越，把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造未來。經(jīng)過訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)部投票，部分學(xué)員們投出了自己心目中的最強(qiáng)王者，各大logo也有平分秋色之勢(shì)?，F(xiàn)在，第五期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)（精英班）的學(xué)員們向公眾發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng)，邀請(qǐng)您與學(xué)員們一起互動(dòng)，選出第五期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)的獨(dú)特logo！

這些logo圖標(biāo)里，哪一個(gè)最令您心動(dòng)，哪一個(gè)最撩動(dòng)您心呢？您認(rèn)為哪一個(gè)最能體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)造訓(xùn)練營(yíng)的特點(diǎn)，哪一個(gè)最符合您對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)的認(rèn)知呢？快快選出您的最愛為它投票，pick它出道，讓它有機(jī)會(huì)成為第五期創(chuàng)新創(chuàng)造訓(xùn)練營(yíng)（精英班）獨(dú)有的標(biāo)識(shí)吧！

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