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浙江機(jī)電材料學(xué)院增材制造學(xué)院院徽LOGO哪個(gè)好,你說了算!
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):5547    更新時(shí)間:2020-04-07

疫情阻擋了我們開學(xué)的腳步,卻阻擋不了同學(xué)們的熱情,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院品牌建設(shè),培育特色鮮明的大學(xué)精神和文化特色,彰顯學(xué)院在新時(shí)代的辦學(xué)理念、歷史底蘊(yùn)、精神價(jià)值、文化內(nèi)涵,增強(qiáng)廣大師生和校友的歸屬感、認(rèn)同感和凝聚力為即將整體換新的新開局、展新貌、譜新篇營(yíng)造良好的氛圍,學(xué)院在2020年三月啟動(dòng)了院徽的設(shè)計(jì),自《我的學(xué)院,我做主——增材制造學(xué)院院徽征集LOGO公告》發(fā)布以來,我們陸續(xù)收到了很多同學(xué)的投稿。 為增加大家的參與度,經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)投票方式,選出你最喜歡的增材制造學(xué)院院徽。學(xué)院共篩選了以下同學(xué)設(shè)計(jì)的LOGO方案進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票(老師和學(xué)生各占50%)情況,最終確定一個(gè)候選方案進(jìn)行修改修改完善,公示后,正式定稿并使用。
作品參展
(不要忘記投票哦)
投票時(shí)間:2020年4月7日星期二至2020年4月10日。

作品參展

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01


設(shè)計(jì)人:陳聰榮 

作品名稱:騰飛

設(shè)計(jì)說明:標(biāo)識(shí)由增材的首字母:“ZC”、制造的首字母“Z”、翻飛的書本、工業(yè)齒輪、高飛的鴻鵠、浩瀚學(xué)海等元素進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意,既突出增材制造學(xué)院深厚的人文底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵,展現(xiàn)教育的辦學(xué)特色,突出教書育人,以人為本,展現(xiàn)海納百川、博大包容的情懷,展現(xiàn)全體師生揚(yáng)帆學(xué)海,奮勇前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀精神面貌,突出書山有路,學(xué)海無涯的治學(xué)思想,展現(xiàn)增材制造學(xué)院輝煌燦爛,與日永恒的美好發(fā)展前景。


02

設(shè)計(jì)人:質(zhì)檢1731 沈新哲

設(shè)計(jì)說明:材料技術(shù)系更名為增材制造學(xué)院,有三大專業(yè)(材料成型與控制技術(shù)、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人)從而提取到一個(gè)元素3.此外受到蜂窩結(jié)構(gòu)的啟發(fā),故本次設(shè)計(jì)采用六邊形為主要元素。此次設(shè)計(jì)六邊形的排列融入了AM技術(shù)當(dāng)中的字母A、M的元素,在三個(gè)六邊形的周圍白色區(qū)域畫一條線就出現(xiàn)了字母A、M。此外,六邊形如此排列神似火箭,寓意著增材制造學(xué)院在今后一定會(huì)越辦越好,學(xué)院開設(shè)的專業(yè)會(huì)越開越多,學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生都有大好前程。


03

設(shè)計(jì)人:材型1801 周奇,材型1801 任春澎
設(shè)計(jì)說明:標(biāo)志圖形:箭頭、人、大寫字母Z
設(shè)計(jì)理念:本著“求實(shí)、求精、求新”的校訓(xùn),迎合社會(huì)發(fā)展的需要積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)途中結(jié)伴而行,迎難而上。紅色的背景象征著拼搏、進(jìn)取和陽光。
構(gòu)思及寓意:中間兩個(gè)大寫字母Z是“制造”漢語拼音的首字母,組成一個(gè)整體既符合增材制造疊加融合的原理,又如蜿蜒曲折的道路綿延遠(yuǎn)方。增材制造學(xué)院專業(yè)方向眾多,即使選擇再多,只要堅(jiān)持走下去,條條大路通羅馬,總有一條屬于自己的成功之路。中間的箭頭代表青年學(xué)生不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、迎難而上的精神。右下角代表學(xué)生,他們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助、結(jié)伴而行。


04

設(shè)計(jì)人:鄒小娟

設(shè)計(jì)說明:

1、標(biāo)志以“增材制造”英文縮寫“AM”、學(xué)士帽、展開的書本、機(jī)械齒輪、邊形組合構(gòu)成,形象的體現(xiàn)了學(xué)院的內(nèi)涵與屬性。

2、標(biāo)志中的字母“AM”是材料增材制造的英文縮寫,彰顯學(xué)院專業(yè)特色。學(xué)士帽體現(xiàn)學(xué)院為增材制造領(lǐng)域培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)大任人才的辦學(xué)責(zé)任。底部構(gòu)成展開的書本,突出學(xué)院教書育人的特色。六邊形造型,堅(jiān)如磐石,科學(xué)證明,是最穩(wěn)定最可持續(xù)發(fā)展的一種結(jié)構(gòu),意味著我院在前行路上,風(fēng)雨無阻,與時(shí)俱進(jìn)。

3、整個(gè)標(biāo)志主題突出、形神兼?zhèn)洹⑸{(diào)鮮活、創(chuàng)意新穎、寓意豐富、易于識(shí)別,視覺沖擊力強(qiáng),富有美感、動(dòng)感和時(shí)代氣息。


05


設(shè)計(jì)人:材型1801 王朱鋼

設(shè)計(jì)理念:火紅的底色象征著我系師生火紅的熱血,四片花瓣裝飾成向日葵喻示著我們向陽而生,迎著朝陽與希望前進(jìn),ZC又是增材又是20貼合著我系在2020年更名為增材制造學(xué)院。


06


設(shè)計(jì)人:材型1801 琚偉倫,材型1801 侯澤清

設(shè)計(jì)說明:院徽中心以增材的拼音首字母“Z和C”組成構(gòu)成標(biāo)志性增材制造結(jié)構(gòu),寓意世間萬物始于材料,彰顯材料學(xué)科的重要地位。四種色彩寓意建設(shè)團(tuán)結(jié)互助的和諧學(xué)院團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)三大目標(biāo)。使用紅藍(lán)黃綠四色分別寓意奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、溫馨、友愛的院風(fēng)。

今年是我分院成立6周年,為進(jìn)一步內(nèi)聚合力、外樹形象,增強(qiáng)師生的凝聚力和歸屬感,激發(fā)廣大師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的責(zé)任感和使命感,深入挖掘、凝練學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。經(jīng)研究決定,原浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料技術(shù)系改名為浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院增材制造學(xué)院,意味著我院更向著新的目標(biāo)努力奮斗,努力發(fā)展,會(huì)社會(huì)培養(yǎng)和輸送有用的人才。


07

設(shè)計(jì)人:材型1911 周浩

設(shè)計(jì)說明:院徽設(shè)計(jì)方案由“ZCZZ(增材制造)、書頁、齒輪、信息方格、星光、飛鳥”元素所構(gòu)成,突出了增材制造學(xué)院專業(yè)特色和濃厚的教學(xué)文化氣息。信息方格和星光,體現(xiàn)出智能制造的特點(diǎn);璀璨星光,是人才之星、創(chuàng)新之星,綻放精彩未來。展翅飛鳥,展現(xiàn)出學(xué)院的發(fā)展和人才的騰飛,彰顯出創(chuàng)新圖強(qiáng)、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌。


08




設(shè)計(jì)人:材型191馬愉鈞


09




設(shè)計(jì)人:材型191馬愉鈞










評(píng)選程序:


1、關(guān)注機(jī)電材料分院微信公眾號(hào)(zimecl)進(jìn)行投票。

2、每位同學(xué)和校友只能選擇一個(gè)方案投票,一個(gè)微信(客戶端)只能投一次,多選多投無效,請(qǐng)慎重選擇。

3、本次征集意見的幾組方案排序不分先后,方案編號(hào)僅供投票使用,嚴(yán)禁過分拉票,刷票等行為,一經(jīng)核實(shí),取消候選方案參評(píng)資格。

4、若對(duì)候選方案有任何建設(shè)性意見的可在下方留言處留言。

5、投票時(shí)間:2020年4月7日星期二至2020年4月10日。https://mp.weixin.qq.com/s/hdfK2peKuNU2b8sgurqd8A


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