創(chuàng)意理念：主圖形元素采用“江南，鐵軍精神”的拼音首“J,N,T,J”，經(jīng)藝術(shù)處理和加工，巧妙融合“鳳凰”、“書頁(yè)”、“旗幟”、“五星”、“山水”、“飄帶”等元素構(gòu)成全新的視覺形象，充分詮釋江南鐵軍教育學(xué)院秉持弘揚(yáng)鐵軍精神，立足蘇南，牢記初心使命，薪火相傳引領(lǐng)潮流的概念。

創(chuàng)意理念：標(biāo)識(shí)以紅色為基調(diào)，象征依托老區(qū)紅色資源，傳承紅色文化基因。LOGO由三個(gè)部分構(gòu)成，以新四軍江南指揮部紀(jì)念館造型為主體元素，像抽象的字母N4A，體現(xiàn)了“鐵軍精神”，較好地展現(xiàn)了學(xué)院的歷史文化底蘊(yùn)，具有很高的辨識(shí)度。主體上方為綿延的青山，構(gòu)成字母“M”造型，象征茅山根據(jù)地，同時(shí)也彰顯了“兩山”理念；下方“2020”，展現(xiàn)學(xué)院正式掛牌時(shí)間。

創(chuàng)意理念：標(biāo)識(shí)中以紅色作為主基調(diào)，金色作為副基調(diào)，兩者相融合，一同譜寫輝宏、朝氣蓬勃的新四軍鐵軍精神。依托黨徽作為宣傳媒介，并且結(jié)合新四軍江南指揮部紀(jì)念館這個(gè)地標(biāo)建筑，作為黨建工作的核心，勾勒出標(biāo)識(shí)的主體核心精神和符號(hào)，弘揚(yáng)構(gòu)建以革命傳統(tǒng)教育、理想信念和黨性教育、生態(tài)文明實(shí)踐體驗(yàn)的教育培訓(xùn)理念。

創(chuàng)意理念：標(biāo)志以“新四軍江南指揮部紀(jì)念館”為設(shè)計(jì)，并結(jié)合舞動(dòng)的旗幟、飛舞的書頁(yè)、騰飛的大鵬等元素，設(shè)計(jì)出貼切的江南鐵軍教育學(xué)院LOGO形象。新四軍江南指揮部紀(jì)念館體現(xiàn)了學(xué)院秉持弘揚(yáng)“鐵的信仰、鐵的擔(dān)當(dāng)、鐵的意志、鐵的紀(jì)律”的“鐵軍精神”，舞動(dòng)的旗幟、飛舞的書頁(yè)、騰飛的大鵬體現(xiàn)了學(xué)院作為弘揚(yáng)“鐵軍精神”的根據(jù)地、傳承紅色基因的新地標(biāo)、錘煉黨員干部的熔爐火、品味生態(tài)創(chuàng)新的棲息地的重要發(fā)展意義。

創(chuàng)意理念：標(biāo)識(shí)由“江南”和“鐵軍”首拼“J”“TJ”字母演變而來，構(gòu)成了閃耀的紅星、飄揚(yáng)的旗幟、燃燒的火焰、飛翔的白鴿和黨徽等元素；直觀的闡明了學(xué)院的名稱，體現(xiàn)出學(xué)院秉持“鐵軍精神”和拼搏進(jìn)取、創(chuàng)新引領(lǐng)、放飛夢(mèng)想的卓越追求。同時(shí)融入了新四軍江南指揮部紀(jì)念館，其湖水被設(shè)計(jì)成翻閱的書籍，突出了學(xué)院標(biāo)志性建筑和革命教育的特質(zhì)。上方的山形線條，描繪出溧陽(yáng)紅色文化和生態(tài)創(chuàng)新的融合，反映出新四軍在溧陽(yáng)的豐厚文化資源，成為傳承紅色基因的新地標(biāo)，錘煉黨員干部的熔爐火。

創(chuàng)意理念：院徽整體由”JN、鐵軍長(zhǎng)城、五星閃耀、書籍階梯” 融合而成，代表江南(jiangNan)鐵軍教育學(xué)院，凸顯院徽地域性和獨(dú)有性，新穎大氣、便于識(shí)別；院徽同時(shí)融入鋼鐵護(hù)盾、上升箭頭、飄帶河流、家園窗口等元素，彰顯江南鐵軍教育學(xué)院武裝知識(shí)、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍、保衛(wèi)家園美好理念。

信息來源：江南鐵軍教育學(xué)院
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