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2021年中國(guó)傳媒大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展即將開幕
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):8170    更新時(shí)間:2021-06-14
2021年中國(guó)傳媒大學(xué)
數(shù)字媒體藝術(shù)(網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方向)專業(yè)
 畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展即將開幕 




參展作品視頻

主 題 闡 述

Theme elaboration


在線,一種連接狀態(tài)。
在虛擬世界之中,人作為一個(gè)個(gè)支點(diǎn),通過無數(shù)條無形的線相互聯(lián)結(jié)。在線不只是在線,其本質(zhì)在于喚醒作為個(gè)體人的情緒體驗(yàn);在線中的可適應(yīng)、可凈化、無限性、新穎性等諸多特性,使情緒化表達(dá)變得更加豐富;通過多感官的調(diào)動(dòng),延展再現(xiàn)出更多個(gè)性化、多元化的情景,構(gòu)建起虛擬與真實(shí)環(huán)境間亦虛亦實(shí)的橋梁。 
2017級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)(網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方向)的畢業(yè)生們,利用新媒體藝術(shù)這一基于藝術(shù)傳播的新媒介,遵循人類的認(rèn)知系統(tǒng),在比特世界與物理世界兩個(gè)世界間建立聯(lián)系,連接了虛擬網(wǎng)絡(luò)空間與真實(shí)環(huán)境。

從虛擬現(xiàn)實(shí)到增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),從交互裝置到沉浸空間,從大膽想象到理性批判,它們連接著現(xiàn)實(shí)與虛幻、現(xiàn)在與未來,以充滿人文情懷的視角闡述著數(shù)字技術(shù)高速發(fā)展下的個(gè)體及群體感受——人類的知覺器官得到“無限”延伸后,世界又將產(chǎn)生怎樣的變化?

我們期冀本次展覽予觀者一個(gè)新的思考。



《數(shù)字凈土》 作者:郭文琛  趙文博

《聲遇》 作者:吳家舟 韓棋宇



序   言

Preface


人工智能時(shí)代的到來,使科技與藝術(shù)的聯(lián)系愈加緊密;藝術(shù)展現(xiàn)形態(tài)、信息交互形式、媒介傳播方式都在快速的變革中;技術(shù)的演進(jìn)仿佛一列神奇的校車,帶著數(shù)媒網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生們一次次在物理世界、信息世界、人文世界之間穿梭遨游,支撐他們通過不斷提升自己的專業(yè)技能,為觀者打造一個(gè)神奇的夢(mèng)幻空間。

而多模態(tài)的人機(jī)交互技術(shù)、基于算法的生成藝術(shù)、以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)方法等無一不成為當(dāng)下實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的有力創(chuàng)作工具。如今,在經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和磨練后,2017級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)(網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方向)的畢業(yè)展終于如期而至,他們非常珍惜在大學(xué)里最后一次“任性”表達(dá)的機(jī)會(huì),用心捧出滿是誠(chéng)意與情感的作品和大家分享。

好的作品必須來源對(duì)社會(huì)的觀察和對(duì)尚未表達(dá)意義的探索。我們的創(chuàng)作也是一直秉承著“技術(shù)為用,藝術(shù)為法,人文為體”的指導(dǎo)思想。本次畢業(yè)展,他們嘗試用自己的方式和這個(gè)繁雜的世界進(jìn)行一次深刻的對(duì)話,進(jìn)行了很多有意義的藝術(shù)探索和創(chuàng)作,以藝術(shù)的力量,去宣拓生死問題的迷茫與求索,以致愛致憫的人文情懷,去思考人與自然的和諧問題以及表達(dá)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷。
未來的日子里,愿你們還能繼續(xù)保持設(shè)計(jì)“本性”與”純粹”,擁有一個(gè)設(shè)計(jì)師獨(dú)立的“靈魂”,懷抱自信,在今后的設(shè)計(jì)生涯中持續(xù)精進(jìn)。
——中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)(網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方向)
專業(yè)負(fù)責(zé)人  孫國(guó)玉


《直到有一天》 作者:李逍 林奕如


《看見》 作者:趙雅欣 林泓輝


作品詳情

Details of Works


01

請(qǐng)你吃火鍋

Hotpot Treat · 雙人VR競(jìng)技游戲
主創(chuàng)作者   盛立言   張媛霄
指導(dǎo)教師   楊思博   陳文娟

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 作品簡(jiǎn)介 
《請(qǐng)你吃火鍋》是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)通信的雙人VR競(jìng)技游戲。
突如其來的疫情筑起了人與人之間的壁壘,我們希望通過一個(gè)有趣的雙人VR游戲,給玩家?guī)須g樂,縮短人與人之間的距離,給社會(huì)注入積極的能量?!墩?qǐng)你吃火鍋》的游戲背景設(shè)定在火鍋店里,雙人進(jìn)入房間后,佩戴 VR 眼鏡坐在桌子兩邊, 從天上會(huì)掉落不同的食材到鍋里,玩家需要等待食材煮熟后撈出喂給對(duì)方吃, 玩家需要在喂的過程中躲避對(duì)方的食物,直到一方把對(duì)方喂胖,則玩家獲勝。
《請(qǐng)你吃火鍋》打破了傳統(tǒng)PC游戲或手游的二維空間限制,讓玩家在互相喂食的過程中產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)。我們希望通過這種社交與競(jìng)技并存的游戲方式,讓熟識(shí)的朋友感情升溫,讓初次見面的人在短時(shí)間內(nèi)打破尷尬,增進(jìn)兩人距離。



作品演示截圖

02

數(shù)字凈土

Digital Pure Land · 新媒體藝術(shù)空間
主創(chuàng)作者   郭文琛   趙文博
指導(dǎo)教師   孫國(guó)玉   李顏妮

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 作品簡(jiǎn)介  
《數(shù)字凈土》是一個(gè)基于人機(jī)交互與沉浸體驗(yàn)的新媒體藝術(shù)空間。
作品在回溯中華傳統(tǒng)文化中“凈土”“禪意”等古老哲思與敦煌莫高窟文化遺跡的基礎(chǔ)上,進(jìn)行數(shù)字化提煉,以時(shí)序呈現(xiàn)了“游走”“涌現(xiàn)”“尋象”“圓滿”四個(gè)場(chǎng)域;利用雷達(dá)等傳感器,捕獲觀者的行為數(shù)據(jù),打造出“步步生蓮”等詩意體驗(yàn)。
作品打造出一種時(shí)間永續(xù)、空間延展的理想化情境,一方面將人們心中的美好圖景予以可視、可感化,以期為觀者療愈內(nèi)心與撫慰自我?guī)硇碌目赡?;另一方面也為中?guó)傳統(tǒng)文化與文化遺產(chǎn)的繼承保護(hù)、結(jié)構(gòu)重釋、傳播演繹帶來路徑創(chuàng)新。



作品演示截圖

03

“為你好”的綁架

The Kidnapping of ‘For Your Own Good‘
交互藝術(shù)裝置
主創(chuàng)作者   劉嘉媛
指導(dǎo)教師   李顏妮  李海燕

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 作品簡(jiǎn)介 
《“為你好”的綁架》是一個(gè)關(guān)于以愛之名傷害他人的批判性交互藝術(shù)裝置,反映了當(dāng)今社會(huì)普遍存在于親近之人之間的言語傷害。這些言語往往打著“為你好”的旗號(hào),實(shí)則卻是伴隨著發(fā)泄自我情緒、滿足自我意愿的控制與綁架,成為了對(duì)他人自我意識(shí)的否定和操控。
通過交互式現(xiàn)代藝術(shù)的表現(xiàn)形式,將受到傷害的個(gè)體狀態(tài)拆解為內(nèi)化和外化兩部分,裝置部分設(shè)計(jì)了機(jī)械裝置牽動(dòng)服飾形態(tài)變化,以此具像化心理變化過程,投影部分使用Kinect+影像的形式直觀展現(xiàn)外界環(huán)境,引發(fā)觀者共情的同時(shí),讓觀者直面這些言語對(duì)內(nèi)心產(chǎn)生的影響,引發(fā)人們思考。



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04

Cyber Trap*

盯:-) ·  交互藝術(shù)裝置
主創(chuàng)作者   何紫涵  謝佳汝
指導(dǎo)教師   呂    欣  范   敏

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 作品簡(jiǎn)介 
“如果你沒有花錢購買產(chǎn)品,那么你就是被賣的產(chǎn)品。”
在目前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下,科技公司不費(fèi)任何代價(jià)即可竊取用戶隱私,然后利用不斷完善的數(shù)據(jù)庫制造出愈發(fā)使用戶上癮的產(chǎn)品。社交網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品在給生活帶來巨大便利的同時(shí)也在悄悄地學(xué)習(xí)著用戶的一切,甚至影響用戶對(duì)于世界的判斷力。
我們的裝置設(shè)計(jì)“Cyber trap",由一個(gè)可以模仿體驗(yàn)者表情并給予反饋的智能應(yīng)用“Sera”和后方懸浮的“Surveillance”窗口組成。當(dāng)體驗(yàn)者被吸引進(jìn)入裝置內(nèi)部和“Sera”進(jìn)行互動(dòng),身后沉默的眼睛將會(huì)緩緩睜開,監(jiān)視和學(xué)習(xí)著體驗(yàn)者的一舉一動(dòng);如同沉迷于社交媒體的用戶們,無覺知地在智能陷阱中越陷越深。


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05

Stellar

夜空計(jì)劃 · 交互藝術(shù)裝置
主創(chuàng)作者   劉蕓含  丁秋月
指導(dǎo)教師   孫國(guó)玉  楊思博

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小時(shí)候,死亡在大人的口中是魔法一般神奇美好的事情,他們說“每個(gè)逝去的人都會(huì)變成天上的一顆星星,靜靜地守護(hù)著我們”。長(zhǎng)大后,雖然我們漸漸明白,童話終究是童話,但卻在心底期望,仰望星空時(shí),真的可以感應(yīng)到我們所思念的那個(gè)人。
Stellar打造了個(gè)夢(mèng)幻感的交互空間,讓體驗(yàn)者在空間里創(chuàng)造屬于自己思念的人的那顆星星。整體是個(gè)方形的空間用投影營(yíng)造出個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空環(huán)境,體驗(yàn)者進(jìn)入空間之后打開 H5,在手機(jī)上打造屬于自己的那顆星星,之后滑動(dòng)將星星發(fā)送到大屏上,大屏上會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的星星并逐漸上升,最終和夜空逐漸融為體。

06

聲 遇

Sound travel · 聲音交互裝置 
主創(chuàng)作者   吳家舟  韓棋宇
指導(dǎo)教師   侯   玥   陳文娟

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聲遇是一個(gè)運(yùn)用聲音與畫面進(jìn)行互動(dòng),可多人同時(shí)參與的沉浸式交互體驗(yàn)項(xiàng)目。隨著城市化的發(fā)展,越來越多的人們生活在都市的喧鬧當(dāng)中,紛雜的生活環(huán)境讓他們逐漸忘記了自然的聲音。我們的創(chuàng)作靈感就是想讓身處于都市的人們運(yùn)用身邊的物件也能創(chuàng)造出自然的聲音,感受大自然的美好與靜謐。因此我們利用了電影中的擬音原理,讓體驗(yàn)者自己用身邊的道具還原出來自海洋的聲音,Wekinator通過機(jī)器學(xué)習(xí),將錄入的聲音結(jié)果傳輸?shù)絋ouch designer,觸發(fā)對(duì)應(yīng)的動(dòng)態(tài)畫面。

07

一起過春節(jié)

Celebrate the Spring Festival Together

民俗體驗(yàn)裝置

主創(chuàng)作者   史睿盈  肖昱宇
指導(dǎo)教師   王利敏  李海玲

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《一起過春節(jié)》是以中華傳統(tǒng)節(jié)日為主題,基于Arduino和Unity的民俗文化交互裝置。我們搭建了以春節(jié)廟會(huì)為主體的實(shí)體場(chǎng)景,并在其中加入春聯(lián)、燈籠等與節(jié)日相關(guān)的元素。在實(shí)體中設(shè)置交互觸點(diǎn),一方面觸發(fā)實(shí)體部分相應(yīng)變化,如燈籠點(diǎn)亮、人物行走、播放放鞭炮的聲音等,另一方面觸發(fā)電子屏幕中頁面跳轉(zhuǎn)、動(dòng)畫播放等動(dòng)態(tài)效果,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,并加入對(duì)春節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗的內(nèi)容科普。通過將實(shí)體場(chǎng)景與電子媒介相融合,打破單一媒介的局限和傳統(tǒng)敘事方式,在保留故事性的基礎(chǔ)上加入多種實(shí)體交互形式。將中華傳統(tǒng)節(jié)日以生動(dòng)形象的方式展現(xiàn)。



作品演示截圖

08

SAVE

急救 · VR+Mobile App雙人協(xié)作游戲
主創(chuàng)作者   孫嵩渏
指導(dǎo)老師   陳文娟  張宏濤

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《SAVE》是以心肺復(fù)蘇為主題的雙人協(xié)作游戲,采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)配合OSC技術(shù)實(shí)現(xiàn)VR端與移動(dòng)端的通信,兩位玩家需要在黃金四分鐘時(shí)間內(nèi)溝通合作完成對(duì)病患的急救操作,通過寓教于樂的方式充分了解急救知識(shí)及其整體流程。

09

看 見

What You See · 交互藝術(shù)裝置
主創(chuàng)作者   趙雅欣  林泓輝
指導(dǎo)老師   李海燕  張宏濤

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 作品簡(jiǎn)介 
中國(guó)是世界上擁有最多視障人士的國(guó)家,最新的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)約有1731萬視障人士,意味著每一百個(gè)人中就有一個(gè)人看到的是不一樣的世界,然而大多數(shù)人對(duì)于視障人群的理解仍存在很大的偏見,這份偏見往往會(huì)給視障人士帶來一些困擾,甚至不利于他們?nèi)谌脒@個(gè)社會(huì)。
我們的作品以投影的形式,通過光怪陸離的光影與視頻內(nèi)容的表達(dá),讓用戶與視障人士之間構(gòu)建一個(gè)橋梁,加深明眼人與視障人士之間的理解,讓更多的人減少對(duì)視障人群的標(biāo)簽,我們希望通過這個(gè)作品告訴大家:當(dāng)你看到的不再是失明的眼睛的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們腦海中也有一個(gè)綺麗的世界。

10

直到有一天

Until · 交互藝術(shù)裝置
主創(chuàng)作者   李    逍  林奕如
指導(dǎo)老師   王利敏  范    敏

作品海報(bào)
 作品簡(jiǎn)介 
《直到有一天》是倡導(dǎo)性少數(shù)群體平等權(quán)利的公益交互裝置。我們希望通過交互設(shè)計(jì)的手段為推進(jìn)平權(quán)貢獻(xiàn)一份力量。我們通過Kinect動(dòng)作識(shí)別,連接Unity,將用戶的坐標(biāo)位置和視覺效果的變化聯(lián)系起來,并加入動(dòng)作識(shí)別檢測(cè),將項(xiàng)目模型轉(zhuǎn)化為交互性實(shí)體裝置,使畫面美術(shù)和用戶的交互體驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來。作品可以在讓體驗(yàn)者欣賞具有沖擊力和設(shè)計(jì)感的視覺效果的同時(shí),傳達(dá)“呼吁社會(huì)對(duì)于性少數(shù)群體的包容和接納,推動(dòng)性少數(shù)群體平權(quán)”的作品主題。



作品演示截圖

11

傳寶

Chuanbao · 移動(dòng)端APP

主創(chuàng)作者   魯泰之  胡宇華
指導(dǎo)老師   呂    欣  李海玲

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 作品簡(jiǎn)介 
《傳寶—— 一只真正智能的AR語音小鳥》是一款手機(jī)端AR應(yīng)用。除了APP外,需要同時(shí)配合亞克力場(chǎng)景展示和立體書一起使用。當(dāng)用戶打開APP對(duì)準(zhǔn)識(shí)別圖時(shí),“傳寶”的形象就會(huì)出現(xiàn)在識(shí)別圖上。在APP界面中,用戶可以與傳寶來進(jìn)行交互。例如與傳寶聊天,了解傳媒大學(xué)的各種信息,或者聽傳寶講述其他小組畢設(shè)的介紹。當(dāng)用戶在動(dòng)畫學(xué)院里找到隱藏的傳寶識(shí)別圖時(shí),還可以在當(dāng)前地點(diǎn)與傳寶互動(dòng)。
“傳寶”的形象來源于中國(guó)傳媒大學(xué)的吉祥物傳傳。我們以這個(gè)虛擬形象和相關(guān)元素為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作,同時(shí)也是對(duì)動(dòng)畫學(xué)院的 IP 和形象設(shè)計(jì)和周邊文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的豐富。

12

我是誰

Who Am I · PC端密室解謎游戲

主創(chuàng)作者   唐曼琪
指導(dǎo)老師   侯    玥  孫慶杰

 作品海報(bào)
 作品簡(jiǎn)介 
游戲設(shè)定為第一人稱視角密室逃脫類解謎游戲。通過尋找物品,運(yùn)用道具來開啟大門”逃脫“這個(gè)世界。根據(jù)游戲各種提示,尋找場(chǎng)景里的線索,解開各種迷題,找出真相。探討:被科技控制的我們,究竟還是不是具有自由意志的個(gè)體人,是一組數(shù)據(jù)還是只是一個(gè)工具?
警示:時(shí)刻保持警惕,保持自我,不要被科技所異化、所控制。我們?cè)谙硎芸萍挤?wù)的同時(shí)要牢記科技只是工具,切不可過于依賴反而被科技奴役和主宰。警惕網(wǎng)絡(luò)編織的幻象,走出房門,認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。



作品演示截圖


展覽信息

Exhibition Information


展覽時(shí)間   

2021年6月14日至6月18日(9:00~17:00)

展覽地點(diǎn)   

中國(guó)廣告博物館1F & 3F

主辦單位   

中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院

中國(guó)廣告博物館


圖片

北京市朝陽區(qū)  · 中國(guó)廣告博物館




中國(guó)傳媒大學(xué) · 動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院

2021屆數(shù)字媒體藝術(shù)(網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)方向)

21位創(chuàng)作者,12組交互作品

「在線」等待您的到來 




THE END

出品人   

廖祥忠

策展人

劉    靈   黃心淵   鄭丹琪   張歌東   陳京煒   孫國(guó)玉   

侯    玥   王利敏   李顏妮   楊思博

指導(dǎo)老師

呂    欣   孫國(guó)玉   李海燕   李海玲   陳文娟   孫慶杰

侯    玥   王利敏   李顏妮   張宏濤   范   敏   楊思博

展覽統(tǒng)籌

盛立言   林泓輝   魯泰之   胡宇華   肖昱宇   祝隨源

視覺設(shè)計(jì)

何紫涵   劉嘉媛   吳家舟   謝佳汝   孫嵩渏   韓棋宇   

陳柏宇

媒體宣發(fā)

郭文琛   容麗瑤   王云濤   張藝蓉

視頻剪輯

劉蕓含   史睿盈   王星月   羅雨玥

合作平臺(tái)

中國(guó)傳媒大學(xué)等官方平臺(tái)   MANA 新媒體藝術(shù)站

動(dòng)畫學(xué)術(shù)趴   朝陽大悅城   藝術(shù)介入等



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