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揚(yáng)州“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)委員形象IP揭曉 “揚(yáng)小學(xué) 揚(yáng)小習(xí)”來啦
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):8087    更新時間:2022-04-30

當(dāng)學(xué)習(xí)委員的精神風(fēng)采與城市的氣質(zhì)內(nèi)涵相遇,會擦出怎樣的火花?4月28日,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”揚(yáng)州學(xué)習(xí)平臺上線兩周年之際,揚(yáng)州“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)委員形象IP征集活動結(jié)果正式揭曉。經(jīng)專家評委層層評選,來自廣東省深圳市的張純憑借作品《揚(yáng)小學(xué) 揚(yáng)小習(xí)》榮獲采用獎。此次征集活動由“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”揚(yáng)州學(xué)習(xí)平臺、中共揚(yáng)州市邗江區(qū)委宣傳部、揚(yáng)州市邗江區(qū)文聯(lián)聯(lián)合主辦。



獲采用獎的作品《揚(yáng)小學(xué) 揚(yáng)小習(xí)》為一對IP形象,親切的名字從“揚(yáng)州”與“學(xué)習(xí)”二詞中而來。從圖中看出,“揚(yáng)小學(xué)”紅色頭發(fā)配以芍藥與瓊花,“揚(yáng)小習(xí)”的藍(lán)發(fā)寓意悠悠運(yùn)河水。這一對可愛活潑的卡通形象融入五角星與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”標(biāo)識,將揚(yáng)州“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的主題元素體現(xiàn)得淋漓盡致。

3月25日至4月20日,揚(yáng)州“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)委員形象IP征集活動面向全國展開,不僅吸引揚(yáng)州本土專業(yè)設(shè)計人員、文創(chuàng)企業(yè)及高校學(xué)生參賽,更有其他城市相關(guān)從業(yè)人員及企業(yè)紛紛投稿。不到1個月,主辦方共征集到來自揚(yáng)州、南京、蘇州、深圳等全國各地作品200多件。

4月21日,主辦方組織中國美術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院等專家評委,堅持公開、公平、公正的原則,經(jīng)層層投票評選,最終《揚(yáng)小學(xué) 揚(yáng)小習(xí)》獲采用獎。

此外,由蘇州創(chuàng)仁有限公司設(shè)計的《強(qiáng)強(qiáng) 揚(yáng)揚(yáng)》、朱異(貴州)設(shè)計的《揚(yáng)小強(qiáng) 州小果》、匯禾數(shù)創(chuàng)江蘇文化創(chuàng)意有限公司設(shè)計的《州州》、蘇州微云創(chuàng)智文化傳播有限公司設(shè)計的《揚(yáng)揚(yáng) 強(qiáng)強(qiáng)》等四件作品獲入圍獎。




“參賽作品形式多樣,理念新穎,以卡通人物表現(xiàn)‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’學(xué)習(xí)委員形象,造型生動、色彩鮮亮,符合‘活潑、活力、親萌’的作品要求。”評審中,揚(yáng)州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長李玫認(rèn)為,獲獎作品多結(jié)合瓊花、大運(yùn)河、五亭橋等揚(yáng)州元素,賦予了IP形象豐富的文化內(nèi)涵,將揚(yáng)州特色巧妙地在作品中呈現(xiàn)。

作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)http://www.yznews.cn/p/1683290.htmlhttp://www.yznews.cn/p/1683290.html



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