百廿學(xué)府，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；立德樹(shù)人，桃李芬芳。2022年3月，開(kāi)封高中發(fā)布了辦學(xué)120周年校慶logo征集啟事，得到了廣大師生、校友和社會(huì)各界人士的關(guān)注和支持，共收到logo作品400余件（吉祥物因投稿作品數(shù)量不足，不再組織評(píng)選）。學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)家，經(jīng)過(guò)多輪評(píng)審，最終確定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，現(xiàn)將評(píng)選結(jié)果公布如下：

一等獎(jiǎng)

作者：董青竹

標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)闡釋?zhuān)?/span>

1.標(biāo)識(shí)主要采用"開(kāi)高"首字母"K"、"G"為創(chuàng)意源點(diǎn)，并有機(jī)融入打開(kāi)的"書(shū)本"元素，巧妙地將"百"、"廿"二字完美融入其中，呈現(xiàn)出一幅儒雅、端莊、靈動(dòng)的圖形符號(hào)，直觀而精準(zhǔn)地傳達(dá)出開(kāi)封高中120周年校慶主題內(nèi)涵，耐人尋味，寓意深刻，極具視覺(jué)識(shí)別性和藝術(shù)欣賞價(jià)值。

2."百"、"廿"二字是標(biāo)識(shí)整體最直觀的視覺(jué)沖擊，彰顯學(xué)校特有的百廿發(fā)展歷程、文化積淀和十紀(jì)輝煌的深厚文化底蘊(yùn)。

3.打開(kāi)的"書(shū)本"元素，體現(xiàn)學(xué)校、教育、知識(shí)的行業(yè)特征，詮釋出巍巍開(kāi)高、山高水長(zhǎng)、培根鑄魂、立德樹(shù)人、桃李芬芳、厚植情懷、務(wù)實(shí)篤行、逐夢(mèng)遠(yuǎn)航的精神。

4.標(biāo)識(shí)以中國(guó)紅為主題色，展現(xiàn)出開(kāi)高百廿校慶濃厚熱烈的喜慶氛圍，彰顯了團(tuán)結(jié)拼搏、迎難而上、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓、再創(chuàng)新高的人文精神。

二等獎(jiǎng)

作者：張楠

標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)闡釋?zhuān)?/span>

此方案采用了120周年的數(shù)字結(jié)合開(kāi)高首字母“K”“G”進(jìn)行結(jié)合，配色上運(yùn)用了五彩撞色處理，使其生動(dòng)活潑，極具識(shí)別性和前衛(wèi)感。

作者：楊磊

標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)闡釋?zhuān)?/span>

該標(biāo)識(shí)將開(kāi)封高中的大門(mén)建筑與開(kāi)封高中?；誰(shuí)ogo緊密結(jié)合，大門(mén)建筑中的立柱，形似數(shù)字1，校徽l(shuí)ogo中的圖形像數(shù)字“2”和“0”，契合開(kāi)封高中建校120周年。同時(shí)此標(biāo)識(shí)也包含有開(kāi)高的首字母“K”和“G”，適當(dāng)變形的設(shè)計(jì)更彰顯出一份活潑與靈動(dòng)。這幅作品既有開(kāi)高的立體形象，也有開(kāi)高的平面形象。此外，紅色是中國(guó)傳統(tǒng)的喜慶的顏色，適合用于熱烈的校慶氛圍。

三等獎(jiǎng)

作者：趙藝

標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)闡釋?zhuān)?/span>

該標(biāo)識(shí)是由學(xué)校的標(biāo)志性校門(mén)和數(shù)字120組成，學(xué)校的現(xiàn)代化校門(mén)代表著學(xué)校的現(xiàn)在和未來(lái)，數(shù)字120代表著學(xué)校走過(guò)的歷史。校門(mén)正中的12塊方形斗拱磚代表學(xué)校走過(guò)的120年歷程，學(xué)校大門(mén)敞開(kāi)代表學(xué)校開(kāi)放、包容的思想和態(tài)度，數(shù)字“120”采用方正厚重的字體，代表學(xué)校厚重的歷史底蘊(yùn)。標(biāo)識(shí)顏色為典雅紅，既表現(xiàn)了厚重的歷史，又契合了校慶主題。

作者：黃浩

標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)闡釋?zhuān)?/span>

該標(biāo)識(shí)以開(kāi)封高中的辦公樓和漢字“百廿”為設(shè)計(jì)主體，融入數(shù)字“1902-2022”、印戳元素。漢字“百廿”為開(kāi)封高中的辦公樓主軸部分，體現(xiàn)百廿歷程、十紀(jì)輝煌。數(shù)字“1902-2022”置于辦公樓主軸的左右兩側(cè)，體現(xiàn)出時(shí)間歷程的軌跡。標(biāo)識(shí)整體上呈現(xiàn)聳立之勢(shì)，體現(xiàn)120年的厚重文化積淀，突出開(kāi)封高中“立足中原大地，建成全國(guó)一流名校”的辦學(xué)目標(biāo)。此外，印戳設(shè)計(jì)彰顯了巍巍開(kāi)高，山高水長(zhǎng)。

作者：徐義中

標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)闡釋?zhuān)?/span>

該標(biāo)識(shí)以開(kāi)封高中建校120周年字形與學(xué)校?；誰(shuí)ogo元素完美結(jié)合，組成展翅飛翔、奮發(fā)向上的人文精神理念，交互疊印的數(shù)字凸顯出校慶主題的精神要義，彰顯120年的文化積淀。該圖形設(shè)計(jì)意義深刻鮮明、創(chuàng)意新穎、富有美感和視覺(jué)沖擊力。

特別聲明：

開(kāi)封高中擁有120周年校慶標(biāo)識(shí)(logo)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)等所有相關(guān)權(quán)利，任何未經(jīng)校方授權(quán)而使用的行為，學(xué)校將依法追究相關(guān)法律責(zé)任。

特此公告，敬祈周知。

河南省開(kāi)封高級(jí)中學(xué)

2022年6月7日

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