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華南師范大學將迎來90周年校慶標識LOGO投票
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7810    更新時間:2023-04-11
  2023年11月
  華南師范大學將迎來90周年校慶
  此前學校面向校內(nèi)外公開征集
  華師90周年校慶標識共112份
  經(jīng)初評確定以下30份入圍作品
  哪個是您最中意的校慶標識
  快來參與投票吧
  作品分數(shù)計算規(guī)則:
  1.本次投票所得分數(shù)將納入作品最終得分計算,通過專家評審得分占70%,網(wǎng)絡(luò)投票得分占30%,綜合計算入圍作品最終得分;
  2.最終得分由高到低依次為一二三等獎和優(yōu)秀創(chuàng)意獎,最終獲獎名單于2023年4月20日公布;
  3.最具人氣獎僅以本次網(wǎng)絡(luò)投票得分為最終得分進行計算。
  入圍作品展示
  作品一
  設(shè)計理念
  采用的構(gòu)成的形式來表達數(shù)字”90”,把阿拉伯數(shù)字進行圖形化處理。
  作品二
  設(shè)計理念
  “90·師”,“師”取自華南師范大學校訓(xùn),也代表著華南師范大學“三人行,必有我?guī)煛钡闹螌W要義?!?0”則是九十載風雨兼程,初心未改,代表華南師范大學建校九十周年。由“師”和“90”共同組成華南師范大學90周年紀念logo,以紀念華師90年來為師范教育作出的貢獻,風雨兼程、初心不改。整體設(shè)計風格以簡潔扁平為主,在黑體的“師”字結(jié)構(gòu)上進行簡化處理,數(shù)字“90”組成“師”的主體部分,剩下的五處筆畫由五條一組的線條組成,一共五組,五五二十五,對應(yīng)“天數(shù)五,地數(shù)五”,有著天地包容的意思。
  作品三
  設(shè)計理念
  1.華南師范大學90周年校慶標志圖案使用了線面結(jié)合的藝術(shù)形式。2.標志以華師經(jīng)典紅、藍兩色搭配為主色調(diào),宛若晨光霞蔚,在烘托九十周年校慶的同時,表達了一代又一代的華師學子不懈努力與堅持奮斗,走過九十年輝煌歷程,攜初心,正青春,再出發(fā)。3.主圖形部分主要由六邊形構(gòu)成數(shù)字“90”,內(nèi)部點線元素取自?;罩薪化B的三個“人”字,延續(xù)了?;罩小叭诵?,必有我?guī)熝伞钡闹螌W要義。4.最具代表性的校門建筑與學校英文簡稱“SCNU”同構(gòu),寓意著這所學府歷經(jīng)九十載,見證了同學們的奮斗與淚水,而今仍佇立在地、靜待歸來。5.若無默默園丁苦,哪有盈盈紅花開,十一月正值美麗異木棉花季,優(yōu)秀的華師人也如同這木棉花一樣盛開,美麗異木棉圖案作為輔助圖形點綴其好。6.華師建??缍取?933-2023”與“華南師范大學90周年校慶”“90th ANNIVERSARY OF SOUTH CHINA NORMAL UNIVERSITY”加以組合,再次突出標志的90周年校慶主題。
  作品四
  設(shè)計理念
  1.設(shè)計創(chuàng)意來自華南師范大學的前身—廣東省立勷勤大學師范學院的老校門。2.將數(shù)字“90”與廣東省立勷勤大學師范學院的老校門有機組合,展現(xiàn)了華南師大90年深厚的文化底蘊、“櫛風沐雨九十載,不忘初心砥礪行”的人文風采。
  作品五
  設(shè)計理念
  1.設(shè)計創(chuàng)意來自華南師范大學校徽中的“人”。2.將代表教師、教育的木鐸、數(shù)字“90”與華南師范大學?;罩械摹叭恕庇袡C融合,展現(xiàn)了華南師大“木鐸金聲九十載、弦歌不輟譜新篇”90周年校慶主題、“以人為本”、“三人行,必有我?guī)煛钡闹螌W精神。3.深紅色代表了華南師大90周年深厚的辦學歷史,金色代表了華南師大90周年取得的輝煌成就。
  作品六
  設(shè)計理念
  本LOGO緊緊圍繞“90周年校慶”主題進行創(chuàng)作,圖形“90”如打開的書本,寓意教書育人,立德樹人,授業(yè)解惑,翻動的書頁似飄揚的旗幟,暗喻華師與時俱進把握著教育的方向,“90”又如圖書館書架和窗戶,寓意在知識的天空中有更廣闊的視野,色彩方面保留“華南師范大學”校名核心藍調(diào),“0”由藍到綠的漸變,寓意青出于藍而勝于藍,“9”為暖色調(diào)的漸變,應(yīng)時表達喜慶、活力、激情,穩(wěn)重的冷色和跳躍的暖色相互映襯,營造出動靜的視覺沖擊,動靜皆風云正符合學校培養(yǎng)人才的追求,簡潔的圖形更適應(yīng)各種活動物料制作。
  作品七
  設(shè)計理念
  /數(shù)字“90”/打開的書籍頁面/鳳鳥騰飛/舞動精彩的紐帶/校慶文化紅/形象、簡潔、明快/易識別易應(yīng)用
  作品八
  設(shè)計理念
  1.標識將數(shù)字“90”與“師”字同構(gòu),經(jīng)藝術(shù)化組合,有機地融入彩帶、鳳鳥、華南師大英文簡稱“SCNU”、數(shù)字“1933-2023”等視覺形象,充分體現(xiàn)出華南師大90年校慶主題與形象特征。2.“師”字的呈現(xiàn),代表華南師大,傳達出華南師大鮮明的辦學特色。3.飛揚的彩帶鮮艷奪目,渲染了隆重、熱烈、喜慶、吉祥的校慶氛圍,展示出學院成就輝煌、愿景美好,如紐帶與橋梁,寓意華南師以90年校慶為默契,緊密地聯(lián)系著廣大校友,共謀發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。4.鳳鳥代表吉祥與美好,象征學校輝煌發(fā)展與人文精神的承傳,寓意騰飛,展示出廣大師生志向高遠,開拓創(chuàng)新、砥礪奮進的精神風貌,彰顯“艱苦奮斗、嚴謹治學、求實創(chuàng)新、為人師表”的校訓(xùn)精神。5.融入數(shù)字1933-2023代表學院創(chuàng)建年代與發(fā)展歷程,彰顯人文積淀。6.標識設(shè)計主題突出、內(nèi)涵豐富、形象鮮明,采用紅色、黃色、藍色搭配,色彩明快醒目,紅色寓意蒸蒸日上,黃色寓意輝煌美好、綠色寓意青春活力。
  作品九
  設(shè)計理念
  本設(shè)計的靈感來源于?;罩械摹叭恕弊纸化B圖案。本設(shè)計參照該圖案的折線角度、厚度和?;盏募t藍兩色,設(shè)計了這套標識。本設(shè)計取材自?;罩械莫毺貓D案以及紅藍雙色搭配,具有華師特色,辨識度高。本設(shè)計簡潔明快,富有躍動感,展現(xiàn)了新時代下歷史悠久的華師同樣充滿青春的活力。其中數(shù)字“90”中的“9”和字母“SCNU”中的“U”結(jié)合,數(shù)字“90”也像英文單詞“go”,體現(xiàn)了華師將帶著90年的優(yōu)秀文化和歷史底蘊再次出發(fā),踏上新的征程。
  作品十
  設(shè)計理念
  以90周年和華師正門為元素,主題為“90周年,歡迎回家”,數(shù)字“90”就如地毯一般鋪在大門前,通向華師大門,表示著歡迎校友和社會各界人士的蒞臨,也體現(xiàn)華師開放包容的理念。數(shù)字“90”以線條的形式表現(xiàn),粗細搭配漸進,表示華師人仍在前進路上不斷努力奮斗,邁向未來,邁向世界。邁進校門中的1933-2023表示邁進華師校門可以看到華師人共同經(jīng)歷的90年奮斗歷程。
  作品十一
  設(shè)計理念
  該標志設(shè)計旨在慶祝華師學校成立90周年這一重要時刻。數(shù)字"90"是標志設(shè)計的核心元素之一,體現(xiàn)了學校在歷史上的輝煌成就和未來的追求。數(shù)字"9"姿態(tài)向上,寓意著學校積極向上、勇攀高峰的奮進精神和對未來的無限憧憬。數(shù)字"0"采用完整的圓形,象征著學校的完整和無限性,同時也代表著一種獨特的、自成體系的文化內(nèi)涵。整個標志設(shè)計采用簡約風格,色彩上選擇品牌色,紅色代表著激情和活力,也傳遞了學校的正能量和熱情。同時,設(shè)計也充分考慮到標志在不同媒介和環(huán)境中的使用,圖案流暢,色彩明亮,易于辨識,具有較強的傳播性和影響力。該標志的創(chuàng)作理念是以數(shù)字為核心,融合圖形設(shè)計的方式來表達學校的精神內(nèi)涵和文化特征。通過數(shù)字和圖形的巧妙結(jié)合,表現(xiàn)出學校長期穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢和對未來的積極追求,同時也展現(xiàn)出學校獨特的文化魅力和活力。
  作品十二
  設(shè)計理念
  “90”:建校90周年是本次標識設(shè)計的主題,“90”應(yīng)該作為最主要元素,視覺邏輯上直截了當,一目了然?!白锨G”:紫荊花是所有人印象里象征著華師的標簽、視覺符號,運用紫荊的元素可以拉近大家的內(nèi)心認同,理應(yīng)突出。“金色”:金色是喜慶和隆重的顏色,漸變的金色,象征了華師過去的輝煌,也寓意華師師生對未來的美好憧憬?!皥A圈”:“0”的圖案由4個圓圈組成,代表了華師4個學部(4大校園),和4個國家重點學科。
  作品十三
  設(shè)計理念
  1.華南師范大學90周年校慶標識,由“SCNU”四個飄帶形態(tài)的字母組合而成“90”數(shù)字,主題形象符號構(gòu)圖創(chuàng)意巧妙,喜慶祥和,寓意深刻;2.標識名稱《紅棉爛漫》出自華南師大校歌歌詞“珠江滾滾紅棉艷,嶺南大地草木春,改革開放陽光好,華師園里花爛漫”,因此,標識整體以“紅棉”和“美麗異木棉”的胭紅色及玫紅色為主色調(diào),象征華師“澆灌紅花數(shù)十年,培育英才萬萬千”;3.其中,數(shù)字“0”內(nèi)部耀眼的三顆星不僅闡明“三人行,必有我?guī)煛钡闹螌W要義,同時也代表華師一校三區(qū)四校園,充分體現(xiàn)華師的精神內(nèi)涵和辦學特色;4.數(shù)字“0”的四個豎筆劃以向上挺拔的姿態(tài),猶如眾多的數(shù)字“1”,表明華師的四大校訓(xùn)“艱苦奮斗、嚴謹治學、求實創(chuàng)新、為人師表”風范,同時也象征多年來學校獲得的國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學,入選國家“111計劃”等榮譽;5.單色標識(線稿)將色彩漸變衍化成線性漸變的方式,象征海浪(海洋),表明多年來致力于粵港澳大灣區(qū)的人才培養(yǎng),放眼世界的對外學術(shù)交流和合作。
  作品十四
  設(shè)計理念
  “無限”:“9”和“0”構(gòu)成了一個有深刻寓意的符號“∞”?!啊蕖痹诳茖W領(lǐng)域理解為:“無限”,沒有邊界。該元素的設(shè)置體現(xiàn)了華師師生青春無限,學無止境的治學精神和人生觀?!?0”:今年是華師的90周年大慶,校慶標識在視覺上當應(yīng)直接了當,突出主題;9和0的組合體現(xiàn)了時尚設(shè)計感,寓意華師與時俱進的精神內(nèi)涵?!苯鹕埃航鹕鳛長OGO主題顏色,既象征了興慶和祝賀,也代表過去90年的輝煌和碩果累累,同時也寓意了對未來的美好祝愿?!凹舻丁保褐黧w圖案組合包含了剪刀的視覺元素。傳遞了華師作為師范類知名學府別出心裁的理念,表現(xiàn)了因材施教,悉心裁剪的寓意延伸。
  作品十五
  設(shè)計理念
  標志以華南師范大學校門、數(shù)字“90”為主要設(shè)計元素;學校校門是華師代表性、識別性的建筑,以敞開大門的形態(tài)構(gòu)成數(shù)字“90”,同時也是一本打開的書籍。寓意走過90年光輝歷程的華南師范大學,立德樹人,敞開大門喜迎各方賓客、校友回校共祝華南師范大學90華誕。
  作品十六
  設(shè)計理念
  標志以數(shù)字“90”、華師?;站植吭貥?gòu)成,以紅藍雙色、水墨及圖形交融的形態(tài)呈現(xiàn)。象征以華師90年華誕為紐帶,賓客及校友眾人團聚在華師校園,共憶過往、共慶盛典;兩個圓形亦表現(xiàn)出無限符號,寓意華師勇往直前,無限發(fā)展。
  作品十七
  設(shè)計理念
  標志以華南師范大學英文縮寫“SCNU”、“90”、彩帶元素構(gòu)成。“s”“c”組成數(shù)字9;“u”“n”組成數(shù)字"0",數(shù)字和英文字母以彩帶形式的結(jié)合,生動、巧妙的展現(xiàn)了華南師范大學90周年校慶的歡慶畫面,“u”“n”字母雙合成團,象征廣大校友共聚華師校園共慶盛典。
  作品十八
  設(shè)計理念
  標識以阿拉伯數(shù)字“90”“SCNU”GO”為主導(dǎo)元素進行創(chuàng)意結(jié)合,代表華南師大走過90年輝煌辦學歷程,迎來了建校90周年的盛大慶典。標識喜慶、溫暖的紅色基調(diào)和簡約溫潤的形態(tài),源自中國傳統(tǒng)的印章文化?!癎O”寓意著華南師大人同心同德,以90周年校慶作為新的起點,秉承傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,向著建成世界一流大學的目標勠力前行。
  作品十九
  設(shè)計理念
  標志以象征著文化、歷史傳承和慶典的絲帶為主導(dǎo)元素,飄逸流暢的絲帶迎風舒展,變幻成“SCNU”“90”的形態(tài),展現(xiàn)華師元素,契合了90周年校慶主題,又充滿激情與動感,烘托90周年的喜慶氛圍。標志整潔大氣、活潑靈動、適用性廣。
  作品二十
  設(shè)計理念
  LOGO以數(shù)字“90”為設(shè)計元素,并融入了?;盏暮诵脑?,三個“人”字的交疊,闡明“以人為本”以及“三人行,必有我?guī)煛钡闹螌W要義,在校慶標識中還體現(xiàn)萬人歡慶的熱烈氣氛,整體圖案動感強烈,一氣呵成,充滿著朝氣與活力,并以紅色為標準色,線面結(jié)合,極具視覺對比,便于識別、記憶和傳播。
  作品二十一
  設(shè)計理念
  標識以數(shù)字“90”作為設(shè)計主體,體現(xiàn)90周年慶主題;同時將?;杖齻€交疊的人字圖案巧妙與數(shù)字“90”融合,闡明“以人為本”以及“三人行,必有我?guī)煛钡闹螌W要義,突出學校文化。整體采用三個同心圓的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)學校師生同心同德,共同鑄就學校今天的繁榮與美好未來。
  作品二十二
  設(shè)計理念
  標志華師經(jīng)典校門結(jié)合數(shù)字“90”巧妙構(gòu)成,并輔以數(shù)字“1933、2023”,同時以線條形式融入華師第一課室大樓外輪廓,線與面的對比組合,遠與近的虛實層次,引申為華師師生與海內(nèi)外校友共祝母校90華誕;其次,三個屋頂既是第一課室大樓,又呼應(yīng)?;罩黧w圖案三個“人”字的“以人為本”以及“三人行,必有我?guī)煛钡闹螌W要義;再次,標識整體穩(wěn)重大氣,身為表率,突出華師“艱苦奮斗、嚴謹治學、求實創(chuàng)新、為人師表”的校訓(xùn);最后,標識以華師紅為主色調(diào),傳承與創(chuàng)新,既有喜慶的氣氛,又有華師的延續(xù);標識造型新穎獨特、構(gòu)思巧妙、簡潔明快、主題突出、有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感,有較強的藝術(shù)性和時代感。
  作品二十三
  設(shè)計理念
  “領(lǐng)結(jié)精神”——嚴謹治學、求實創(chuàng)新的引領(lǐng)精神,艱苦奮斗、為人師表的智慧結(jié)晶,標志以“∞”符號與領(lǐng)結(jié)為設(shè)計基本元素,通過幾何化、扭曲、穿插等藝術(shù)表現(xiàn)手法塑造成90周年的標志,使標識更具有現(xiàn)代感的同時,更富于其深厚的文化底蘊和華南師范大學校訓(xùn)的核心體現(xiàn)。“∞”體現(xiàn)主題華南師范大學成立至今90周年,雖歷經(jīng)90多年風雨,但仍時刻秉持艱苦奮斗、嚴謹治學學成風范,求實創(chuàng)新、為人師表代代相傳的精神。不只“90”,還有往后更多的時間,像符號“∞”一樣,代代華師人相傳,代代華師人秉持。通過幾何化、扭曲、穿插的藝術(shù)表現(xiàn)手法的處理,使得標志酷似“領(lǐng)結(jié)”。領(lǐng)結(jié)作為重要場合為數(shù)不多的配飾,賦予了禮服真正上的意義。
  作品二十四
  設(shè)計理念
  標志以阿拉伯數(shù)字“90”為設(shè)計原型,融入無限大符號“∞”元素,象征著學校砥礪前行、永不止息、創(chuàng)新超越的精神。圖案中間有機融合學校大門建筑,彰顯學校厚重的歷史底蘊和文化傳承。其中數(shù)字“9”的數(shù)筆畫向右上方傾斜9°,造型昂首向上,寓意著學生師生同心同德,本世紀中葉基本建成教師教育特色鮮明、綜合性、創(chuàng)新型的世界一流大學宏偉目標勇毅前行。
  作品二十五
  設(shè)計理念
  標識將校名縮寫“SCNU”與90周年的數(shù)字“90”巧妙結(jié)合,以華師經(jīng)典標準色為配色的幾何形通過正負形的不同形態(tài)提高辨識度,以幾何構(gòu)成的抽象表現(xiàn)手法,體現(xiàn)了現(xiàn)代、向上、積極的視覺感受,寓意華師90年來艱苦奮斗走過的歷程。絲帶既是慶祝的象征,也是凝聚人心的精神載體。字母“N”以飄逸靈動的絲帶為設(shè)計基底,“絲”諧音“師”,寓意為人師表;“N”也有“無限”的含義,既代表著華師過去90年創(chuàng)造的無限榮耀,也代表著華師未來會創(chuàng)造的無限可能。標識紅藍兩標準色呼應(yīng)華師90周年校慶主題,充滿想象的構(gòu)成形態(tài)與兩標準色的不同變化,可在多種場景使用,表現(xiàn)了華師“求實創(chuàng)新”的辦學理念。
  作品二十六
  設(shè)計理念
  標志以阿拉伯數(shù)字“90”為設(shè)計原型,有機的將鳳凰、帆船、彩帶等元素結(jié)合起來,造型簡潔莊重,寓意明確,識別性強,彰顯華南師范大學九十年來的光輝歷程和輝煌成就,悠久的歷史與深厚的人文底蘊。展翅鳳凰、飛揚彩帶,極具中國文化特色,體現(xiàn)了華南師范大學文化傳承和廣闊的發(fā)展空間。采用五彩色配色方案,烘托出華南師范大學90周年校慶熱烈、喜慶的氛圍,寓意著學校生生不息、無限美好的未來。
  作品二十七
  設(shè)計理念
  標識以三個抽象化的“人”為主要設(shè)計元素,貼緊華南師范大學“三人行,必有我?guī)煛钡闹螌W要義。三個富有動態(tài)的人形圖案共同構(gòu)成阿拉伯數(shù)字“90”,代表著慶祝90周年校慶;三個人形圖案的頭部源于矩形、三角形以及錐形,寓意華師人“勤懇、嚴謹、創(chuàng)新”的學習與科研精神;兩側(cè)呈跳躍狀并以天青藍為主色調(diào)的圖案代表學生,中間呈站立狀以紺藍色為主色調(diào)的圖案代表老師,代表“青出于藍而勝于藍”的育人意義。標識為總體面積為6.5cm×5cm,分為圖案與字體部分,以紺藍色為主體顏色,天青藍為次要顏色。圖案占據(jù)整體的69%,字體占據(jù)整體的31%。圖案富有動態(tài),字體趨于穩(wěn)定,動靜結(jié)合卻又不失和諧。
  作品二十八
  設(shè)計理念
  華師90周年校慶標識設(shè)計以漢字"華"、數(shù)字"90"為整體造型,體現(xiàn)了華師辦學90年的校慶主題。整個標識體現(xiàn)了華師自強不息的辦學歷史和厚重的校園文化底蘊。顏色方面采用了?;毡旧{色,表達“青出于藍而勝于藍”的育人意義。紅色為數(shù)字90,體現(xiàn)了校慶喜慶的主題。
  作品二十九
  設(shè)計理念
  華南師范大學校慶標志標識設(shè)計由數(shù)字“90”為設(shè)計主體,以華南師范大學石牌校區(qū)正門為設(shè)計元素,通過藝術(shù)變形構(gòu)成。將“90”和校門形態(tài)上的共通之處相融合,整體標志簡潔醒目、文化內(nèi)涵傳遞清晰。下方以珠江水及書本形態(tài)相融合。主色調(diào)根據(jù)?;帐褂眉t色,寓意華南師范大學90年辦學歷程的蒸蒸日上,旨在突出華南師范大學90年辦學的輝煌歷程,同時也在傳遞90周年校慶的這一主題信息。珠江滾滾紅棉艷,嶺南大地草木春,屹立于珠江之畔的華南師范大學,歷經(jīng)90年的辦學歷程,堅持以人為本的辦學理念必將在歷史的長河中,逆勢而上,乘風破浪。
  作品三十
  設(shè)計理念
  此logo為慶祝華南師范大學90周年特設(shè),其中采用華南師范大學校訓(xùn)中的為人師表為設(shè)計靈感元素,提取師和人作為華南師范大學最核心的辦學理念,同時為了更突出華南師范大學的特征,將正大門的標志形象融入設(shè)計。整體表現(xiàn)數(shù)字“90”與師和人字相結(jié)合,同時采用印章的形式去呈現(xiàn)表達,一方面想借此表達華師文化底蘊深厚,另一方面也寓意華師不忘初心永遠是為人師表的典范。色彩的選取上選用華師標準藍為主色,更突出華師的特征。
  投票規(guī)則
  1.投票選出你喜歡的校慶標識,一人一票;
  2.所有人均可參與投票;
  3.禁止軟件刷票等違規(guī)行為;
  4.投票截止時間:2023年4月13日00:00;
  5.根據(jù)本次評選活動要求,投票結(jié)束后票數(shù)第一的為最具人氣獎,最具人氣獎將獲得獎金1000元、榮譽證書和校慶文創(chuàng)禮包;
  6.所有作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸華南師范大學大學所有。未經(jīng)授權(quán),不得進行任何形式的修改、轉(zhuǎn)載和使用,否則將追究法律責任;
  7.投票結(jié)果會在“晚安華師”網(wǎng)絡(luò)投票的推送留言里置頂公布最終票數(shù)結(jié)果及獲獎名單。
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  快來參與pick你心中的那款!

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