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襄陽科技職業(yè)學院?；誰ogo設(shè)計征集結(jié)果揭曉
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù)：7470    更新時間：2023-07-04
  為助力襄陽科技職業(yè)學院品牌建設(shè)，進一步提升學校的形象識別度，6月1日，學院面向社會發(fā)布了征集?；赵O(shè)計方案活動的通知?；顒拥玫缴鐣鹘绲膹V泛關(guān)注和大力支持，截止6月15日，共收到作品60個。本著“公開、公平、公正”的原則，經(jīng)評審小組評選，最終評選出一等獎作品1個、二等獎作品2個、三等獎作品3個?，F(xiàn)將評選結(jié)果公示如下：
  一等獎
  設(shè)計者：廖義山
  二等獎
  設(shè)計者：董青竹、夏兵
  三等獎
  設(shè)計者：周慧陽、梁錦輝、李宜坪
  根據(jù)評選結(jié)果，結(jié)合學院實際，經(jīng)反復修改，征集學院教職工意見，黨委研究，最終確定襄陽科技職業(yè)學院?；杖缦拢?/span>
  作品設(shè)計說明：
  1、整體畫面中字母“X”形狀的主體設(shè)計，以襄陽科技職業(yè)學院的英文名稱Xiangyang Vocational College of Technology中的“X、Y、V、C、T”為設(shè)計元素組成“X”形整體。
  2、各個細節(jié)元素中，科技星、信息帶、齒輪、書本等既體現(xiàn)應(yīng)用型大學的類型特色，又包含弘揚工匠精神、踐行知行合一的教育理念；水波以及古城墻（齒輪的另一個意象）代表了襄陽的人文歷史元素；展翅高飛的雛鷹（水波的另一個意象）預(yù)示著學院培養(yǎng)的學生鵬程萬里。
  3、畫面中三條向左匯聚的軌道，如同一道絢麗的彩虹，既代表學院三校整合的歷史淵源，又代表學院走上高速發(fā)展的快車道。向右的信息帶如同一條向上躍起的鯉魚，正朝著理想的目標奮力拼搏，預(yù)示著新成立的襄陽科技職業(yè)學院蓬勃發(fā)展向未來。
  4、漢字校名采用米芾體顯示出學院地域特色和襄陽的悠久文化。
  5、使用藍色和白色作為主色調(diào)，體現(xiàn)職業(yè)教育特點，更使整體效果顯得穩(wěn)重、簡潔。

  襄陽科技職業(yè)學院

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://www.xyjsxy.com.cn/index.php?c=show&id=5097


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