為進(jìn)一步彰顯祁連山國家公園生態(tài)學(xué)校特色，宣傳生態(tài)學(xué)校品牌形象，激發(fā)全體生態(tài)學(xué)校師生熱愛自然、保護(hù)生態(tài)的意識(shí)，祁連山國家公園青海省管理局面向15所生態(tài)學(xué)校公開征集生態(tài)學(xué)校標(biāo)識(shí)（LOGO）。本次活動(dòng)得到各生態(tài)學(xué)校師生的熱情響應(yīng)和積極參與，截至6月30日，共征集到作品42件，現(xiàn)將優(yōu)秀作品展示，以饗觀友。
  logo.16
  作者：西寧市第七中學(xué)喬央金指導(dǎo)教師：李廣京
  設(shè)計(jì)理念：
  Logo整體以半包圍結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，象征生機(jī)與希望寓意七中文博生態(tài)學(xué)校的學(xué)子，欣欣向榮茁壯成長。旭日初升之時(shí)，陽光灑滿山谷與河流，沐浴陽光的和平鴿展翅飛翔，代表著愛與和平。祁連山巍峨的群山作為標(biāo)志，教導(dǎo)師生要熱愛自然，關(guān)心自然。水源以7為擬態(tài)，寓意師生直接要互幫互助相互理解。整個(gè)畫面和諧唯美，響應(yīng)了國家綠水青山就是金山銀山這一偉大號(hào)召。
  logo.17
  作者：西寧市第七中學(xué)趙奕涵指導(dǎo)教師：李廣京
  設(shè)計(jì)理念：
  LOGO左上方的朝陽代表我們的積極向上，右上方的鳥類是我們要保護(hù)的野生動(dòng)物代表著我們自由翱翔，中心位置上的青山是祁連山孕育著這里的生命，它是重要的生態(tài)安全屏障！下面的河流相互交融形成一個(gè)七字，一是代表青藏高原北部黑河、八寶河、托勒河、疏勒河、黨河、石羊河、大通河等7條主要河流，二是代表我們的學(xué)校七中，底部的書代表知識(shí)的海洋，整體寓意在七中的知識(shí)海洋里，積極向上、自由翱翔，保護(hù)好我們的生志環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生！
  logo.18
  作者：西寧市第七中學(xué)羅桑達(dá)杰指導(dǎo)教師：王靜怡
  設(shè)計(jì)理念：
  該LOGO主題顏色用綠色和藍(lán)色為代表，象征祁連山國家公園內(nèi)大江大川，表現(xiàn)祁連山國家公園山水林田湖草一體化保護(hù)生態(tài)理念，通過生態(tài)學(xué)校來打造學(xué)生愛護(hù)生態(tài)，保護(hù)祁連山國家公園的意識(shí)，拓展學(xué)生對于國家公園的認(rèn)識(shí)，LOGO中，“祁連山國家公園”五個(gè)大字運(yùn)用了七彩的顏色，象征青少年學(xué)生生涯五彩繽紛的年紀(jì)，突出了祁連山國家的公園多樣山川河流地貌，其中圓框內(nèi)的圖形表達(dá)了兩層意思，一層是綠色的書本形狀和祁連山國家公園標(biāo)識(shí)在圓框內(nèi)，進(jìn)一步突顯祁連山國家公園和生態(tài)學(xué)校的結(jié)合。外圓框內(nèi)的綠色葉子表達(dá)對于生態(tài)對于綠色的熱愛，也旨在表達(dá)學(xué)生生涯生活和學(xué)習(xí)的蒸蒸日上。
  logo.19
  作者：西寧市第七中學(xué)張馨月指導(dǎo)教師：王靜怡
  設(shè)計(jì)理念：
  以祁連山峰、太陽、“7”中為設(shè)計(jì)元素組成山的形態(tài)。
  祁連山是雪的倉廩、冰的寶庫，連綿不斷的冰雪世界。使用藍(lán)色主色調(diào)，兩種“藍(lán)色”表示冰川融水，淺藍(lán)代表冰山，深藍(lán)代表祁連山融雪形成的河流滋養(yǎng)著西部大地。藍(lán)色象征純凈和天然，體現(xiàn)生態(tài)保護(hù)的內(nèi)涵。兩邊的“7”代表的是我們第七中學(xué)，學(xué)校和祁連山融為一體，人與自然和諧共生。太陽表示七中的老師、同學(xué)們心有陽光，向陽而生，勇?lián)姑?，守護(hù)祁連山生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。
  西寧市第七中學(xué)作為青海省祁連山國家公園自然教育生態(tài)學(xué)校，在傳播生態(tài)意識(shí)，喚醒生態(tài)自覺，養(yǎng)成生態(tài)人格有著使命與擔(dān)當(dāng)。此次設(shè)計(jì)的LOGO圖案簡單、直觀，圖形符號(hào)以“7”為主，代表我們七中全體師生。
  logo.20
  作者：西寧市第七中學(xué)汪麗莉
  設(shè)計(jì)理念：
  該作品主要由中心圖案、外圍學(xué)校名稱和英文字母構(gòu)成。
  中心圖案的基本元素主要包括祁連山國家公園的雪山、高山草甸、河流、草原以及書本和光輝等。將祁連山的雪山、草甸、河流繪制成不規(guī)則的橢圓形，代表祁連山國家公園，位于標(biāo)志中心處。中心外圍突顯西寧市第七中學(xué)作為自然教育生態(tài)學(xué)校的基本元素，書本寓意為浩如煙海的知識(shí)，知識(shí)散發(fā)著燦爛的光輝，與中心構(gòu)成旭日東升的景象，象征著西寧市第七中學(xué)發(fā)展前景宏遠(yuǎn)，展現(xiàn)出七中萬千學(xué)子有理想、有抱負(fù)、積極進(jìn)取、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

  標(biāo)志的色彩以綠色為主，突出祁連山國家公園綠樹成蔭,學(xué)校以“綠色教育”為主的特點(diǎn)。圖案下方的英文字體，寫出了學(xué)校以自然生態(tài)教育為特色，色彩豐富，與圖形相結(jié)合，一目了然。光輝由六個(gè)相互對稱的三角形和一個(gè)數(shù)字“7”構(gòu)成，“7”代表七中，寓意著七中莘莘學(xué)子散發(fā)的光芒，以及對大自然的熱愛與保護(hù)，展現(xiàn)出生態(tài)學(xué)校欣欣向榮的未來。

作品詳見（復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/bGPU1rU5hFiHwmsYECH9tA

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