主辦單位：北京出版集團(tuán)

承辦單位：《十月少年文學(xué)》雜志

2020年9月26日10：00，第二屆小十月文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在北京國際圖書博覽會(huì)（BIBF）的線上平臺順利舉辦?！妒律倌晡膶W(xué)》主編、小十月文學(xué)獎(jiǎng)評委會(huì)主任曹文軒老師為大家揭曉了獲獎(jiǎng)名單，各位獲獎(jiǎng)作家則通過視頻帶來了他們的獲獎(jiǎng)感言。

為繁榮華語兒童文學(xué)創(chuàng)作，倡導(dǎo)“直擊內(nèi)心的童年書寫”，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的兒童文學(xué)作者，支持和鼓勵(lì)各種體裁兒童文學(xué)作品的創(chuàng)作與出版，北京出版集團(tuán)于2018 年設(shè)立“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”，由《十月少年文學(xué)》雜志承辦，計(jì)劃每兩年舉辦一次。第二屆“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”征稿于 2019 年 6 月 1日啟動(dòng)， 2019 年 12 月 30 日 24時(shí)截稿。

“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”分為小說組、童話組、詩歌組、散文組 4 個(gè)組別，面向全球 18 歲以上華語作者征稿。去掉重復(fù)、多投、經(jīng)查證為已發(fā)表作品等投稿，本屆文學(xué)獎(jiǎng)共收到來自國內(nèi)外華語作者創(chuàng)作的有效稿件2500 份左右。

第二屆“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”依然秉持公平、公正的原則，采用初評、復(fù)評和終評三輪評審制，在評獎(jiǎng)細(xì)則上也做了優(yōu)化。本屆文學(xué)獎(jiǎng)邀請了劉秀娟、劉颋、李東華、李紅葉、李利芳、李學(xué)斌、徐妍、涂明求、談鳳霞、崔昕平 10 位兒童文學(xué)界知名的中青年評論家擔(dān)任終評評委，他們結(jié)合《十月少年文學(xué)》的辦刊理念和美學(xué)追求，從專業(yè)角度對 40篇終評入選作品進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的審讀和打分。最終，本屆“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”評出小說組、童話組、散文組金獎(jiǎng)各一名，詩歌組金獎(jiǎng)空缺；4 個(gè)組別各評出佳作獎(jiǎng) 3 名。

第二屆“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”評審委會(huì)員名單

15 位獲獎(jiǎng)?wù)叩淖髌罚己芎玫仄鹾狭恕靶∈挛膶W(xué)獎(jiǎng)”所倡導(dǎo)的“直擊內(nèi)心的童年書寫”這一理念。小說組，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的困境和心靈成長的力量；童話組，多姿多彩的幻想世界中蘊(yùn)含著哲理；詩歌組，別具一格的表達(dá)方式讓童詩煥發(fā)新活力；散文組，童年眼光中的人生百態(tài)，感人至深。部分入圍及獲獎(jiǎng)作品已經(jīng)在 2020 年雜志上刊登，其他入圍及獲獎(jiǎng)作品將陸續(xù)安排刊發(fā)，敬請期待。

小說組

金獎(jiǎng)

《谷生的夏天》羅榮青

《谷生的夏天》這部鄉(xiāng)土兒童小說讀來樸實(shí)無華，而內(nèi)蘊(yùn)綿柔豐厚。作者成功地塑造了谷生這個(gè)誠懇憨直、懂事勤快、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、追求夢想、在苦難中成長的鄉(xiāng)村少年形象，也描繪了老篾匠這位歷經(jīng)坎坷而秉持淳厚與大度之心、對于祖?zhèn)黧钚膽羊吹拿耖g手藝人的寬廣情懷。作者沒有把鄉(xiāng)村寫成完全的桃花源，而是將純樸民風(fēng)、辛酸人生乃至邪惡勢力同呈共現(xiàn)，具有現(xiàn)實(shí)主義的刻畫力度。（點(diǎn)評人：談鳳霞）

（證書插畫：錢璐敏）

佳作獎(jiǎng)

《S161103》陳素宜

《S161103》這篇小說寫一個(gè)少年與一條大魚，在尋找自我與精神的還鄉(xiāng)中各自奔走，經(jīng)歷成長，最終奇妙相遇。“S161103”暗指身份，它是故事的靈魂線索，智慧地創(chuàng)造出阿風(fēng)與旗魚兩個(gè)主體的生命和聲。這是一部有關(guān)少年自主性與身份確認(rèn)的優(yōu)秀小說，它嘗試在自然的勞動(dòng)實(shí)踐中為叛逆的青春期找到出口，以解決少年人認(rèn)識和理解世界這一重大人生問題。（點(diǎn)評人：李利芳）

（證書插畫：趙燕）

《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》舒輝波

《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》這部小說的篇名來自一個(gè)傳統(tǒng)兒童游戲，作品開頭還銜接著另一個(gè)名為《剪刀·石頭·布》的故事，似乎更加印證了它的游戲品質(zhì)。但真正展卷讀來，我們才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一個(gè)“抗戰(zhàn)”故事。背景莊嚴(yán)肅穆，敘述卻舉重若輕、張弛有度，危情諜影、熱血機(jī)智、家國情懷，均躍然紙上，令人非要一口氣讀完不可。出色的鏡頭感使作品頗具改編為兒童影視劇的潛質(zhì)。（點(diǎn)評人：涂明求）

（證書插畫：張樂家）

《我的屬相是魚》余雷

《我的屬相是魚》這部小說誠如書名寓意，投注于成長經(jīng)歷異于常人的男孩的童年頓挫與療愈，自閉的心靈之殤在因愛而生的情節(jié)沖突與利落的細(xì)節(jié)鋪墊中賦形。父子間內(nèi)斂而深摯的情感互動(dòng)，外圍人物群像經(jīng)歷補(bǔ)足的人生認(rèn)知，貫穿文本重燃生活斗志的競技體育精神，構(gòu)成了作品以遠(yuǎn)闊視野紓解兒童心靈困境、引導(dǎo)兒童心靈成長、硬朗而不失柔情的新意書寫。（點(diǎn)評人：崔昕平）

（證書插畫：圈圈大人）

童話組

金獎(jiǎng)

《什么也沒有的故事》龍向梅

《什么也沒有的故事》這篇童話構(gòu)思新穎，想象奇特，甚至可以看作是一篇敘述故事形成方式及其意義的“元童話”。一個(gè)起初什么也沒有但卻渴望永恒的故事，一點(diǎn)點(diǎn)遇見、容納，又一點(diǎn)點(diǎn)尋找、放手，讓故事聽從故事里角色的意愿行進(jìn)。故事里一點(diǎn)點(diǎn)增加了燈光、爐火、花香、音樂等，照見了希望、夢想和溫愛，這是讓故事住進(jìn)別人心里去的真正訣竅。故事跌宕變化，巧妙柔美，情理并茂，令人回味。（點(diǎn)評人：談鳳霞）

（證書插畫：倪倪）

佳作獎(jiǎng)

《蜜桃谷的葵婆婆》呂麗娜

童話《蜜桃谷的葵婆婆》是關(guān)于“一位退休的女魔法師”的系列故事，其實(shí)更像一個(gè)老祖母講的神奇故事。所有故事都是那么單純、溫柔、浪漫，洋溢著詩意、魔力和畫面感。尤其是其中的《早安，全世界》和《看不見的玫瑰》，不僅好聽、好看、好玩，而且能夠打開孩子精神世界的明亮“天窗”?？梢哉f，這個(gè)系列童話本身就是一叢“看不見的玫瑰”，彌漫著美妙的香氣。（點(diǎn)評人：涂明求）

（證書插畫：瓶子）

《雪之國》秦螢亮

就像作者所塑造的冰雪世界一樣，童話《雪之國》的語言是透明的、唯美的。這些雪花一樣飄飄灑灑的潔白的文字，借助于作者飛揚(yáng)的想象力，讓生活于北國的人們司空見慣的冬日雪景，變成了一個(gè)美輪美奐的童話世界。對纖塵不染的雪國和煙火繁盛的塵世巧妙的勾連，對兄妹情深的樸素的歌詠，對生命逝去的克制的憂傷，使作品擁有了感人至深的力量。（點(diǎn)評人：李東華）

（證書插畫：Aimi章小魚）

《偷書的熊》王天嬌

童話《偷書的熊》用明亮又憂傷的色調(diào)，以童話的奇境敘事，講述了一家?guī)в小吧謿馕丁钡臅暝谒氖昀锝?jīng)歷的滄桑巨變。作者舉重若輕地在神奇中寫現(xiàn)實(shí)，在閱讀中寫成長，在喧囂中寫寂靜，情趣盎然，詩意豐沛，同時(shí)又內(nèi)含理趣的哲思和沉郁的智性，情與理相得益彰。童話的敘述靈動(dòng)，隱喻了當(dāng)下時(shí)代人們?nèi)绾瓮ㄏ蚓融H之路，傳遞了一位作家對時(shí)代使命的承擔(dān)。（點(diǎn)評人：徐妍）

（證書插畫：涂曼璐）

詩歌組

佳作獎(jiǎng)

《小男孩的褲子能洗出一整個(gè)宇宙（外一首）》艾小犀

《小男孩的褲子能洗出一整個(gè)宇宙》這首詩語言幽默、詼諧、輕快，僅僅從一條小男孩的褲子切入，用短短的詩行，就立體而豐滿地刻畫出一個(gè)對世界充滿好奇心、活潑好動(dòng)、調(diào)皮可愛的小男孩的形象。敘述者那調(diào)侃中滿是愛意的口吻，又分明讓人感受到了濃濃的母（父）愛。該詩以小見大、四兩撥千斤的策略以及《初夏》循環(huán)往復(fù)的形式，音樂一樣的節(jié)奏和明亮的色調(diào)，都顯示了作者不凡的藝術(shù)功力。（點(diǎn)評人：李東華）

（證書插畫：Nadia Learned）

《嬉戲曲（組詩）》烏木

《嬉戲曲》這組詩以童年的清澈眼神觀察萬物，書寫人與自然永恒的和諧夢境，格調(diào)清新、活潑，語言跳躍，意象豐富，充滿想象力和童話色彩，且韻律和諧，節(jié)奏明快，切合兒童讀者的審美情趣，能引領(lǐng)兒童走入大自然的花園，與自然萬物親切交流，激發(fā)驚奇之心，并在與自然萬物的對話中感受心靈的喜悅與寧靜。（點(diǎn)評人：李紅葉）

（證書插畫：馬小得）

《難題（組詩）》高源

《難題》這組詩很好地回答了什么是想象力的問題。詩作題為“難題”，卻在每個(gè)細(xì)節(jié)反轉(zhuǎn)之后做出回答，如此種種對于孩子來說都沒有什么是難的。所謂難題，不過是成年人世界里一成不變的規(guī)則和思維習(xí)慣。詩作很好地展現(xiàn)出了一顆天真爛漫的赤子之心，在善良有趣而又天馬行空的想象能力里，是初心、童真的匯聚，是萬物有靈、眾生平等的靈光閃現(xiàn)，是面對各種難題時(shí)渴望擁抱世界的闊達(dá)和包容，這一切構(gòu)成了這組詩歌的趣味、雋永和境界。（點(diǎn)評人：劉颋）

（證書插畫：吉兒）

散文組

金獎(jiǎng)

《童年的玩具》雖然

《童年的玩具》這篇散文以“玩具”這一標(biāo)志性童年物件為切入口，以真摯樸素的散文筆致寫出了一個(gè)時(shí)期的歷史童年生活。作者對童年的“歷史”書寫，既能在記錄中不斷勘探童年本質(zhì)，又能在差異性的時(shí)代生活對比中，對“物質(zhì)”與兒童主體性發(fā)展的辯證關(guān)系做出深度批判反思。這是一部入題小而思想內(nèi)蘊(yùn)深刻的優(yōu)秀兒童散文。（點(diǎn)評人：李利芳）

（證書插畫：animo）

佳作獎(jiǎng)

《三個(gè)雪人》紫華

難得有散文像《三個(gè)雪人》這樣，在濃郁的詩意中飽含強(qiáng)烈的問題意識，讓人感動(dòng)，又引人思索。在一個(gè)孩子和三位老人對一場大雪的共同期盼中，包含著對生命的深切理解與眷戀，包含著祖孫之間、朋友之間至深的情誼。它根植當(dāng)下生活，直面現(xiàn)代社會(huì)的諸多困境，卻不做無端的指責(zé)；它坦然面對生活的改變，既哀傷時(shí)間的流逝，也釋懷生命不可阻擋的衰微。這場大雪，為純潔的友誼而來，為通透的童心而來。（點(diǎn)評人：劉秀娟）

（證書插畫：郭牛）

《旋風(fēng)謠》雁陣

散文《旋風(fēng)謠》以一首童年的《旋風(fēng)謠》折射出以黑水潭、皂角樹為背景的梨寨村鄉(xiāng)野文化由蒙昧到文明的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，也見證了少年主人公“我”的認(rèn)知發(fā)展、情感體驗(yàn)與心靈成長。作品寫的雖然是陳年往事，但立足場景、弱化交代、即時(shí)描述的結(jié)構(gòu)方式和敘事策略卻在賦予散文敘事親歷性同時(shí)，還適時(shí)強(qiáng)化了童年的現(xiàn)場感和縱深性，從而讓作品于友情傷痛、親情感念的交織中，映照出寬廣的生活視野，彌散著醇厚的成長況味。（點(diǎn)評人：李學(xué)斌）

（證書插畫：與魚）

《紅房子，藍(lán)房子》王倩

散文《紅房子，藍(lán)房子》以兒童和成人交織的視角，借助于“房子”的核心意象，追憶了祖父對鄉(xiāng)土中國的根性記憶。行文結(jié)構(gòu)講究、精致，又不失散淡、自然，頗有蕭紅《呼蘭河傳》的神韻。作者對爺爺?shù)募?xì)節(jié)描寫，感人至深，發(fā)人深省，既體現(xiàn)了“修辭立其誠”的散文正道，又直面了難以抵擋的社會(huì)歷史的變遷。（點(diǎn)評人：徐妍）

（證書插畫：小小EE）

第二屆小十月文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單

小說組

金獎(jiǎng)

《谷生的夏天》羅榮青

佳作獎(jiǎng)

《S161103》陳素宜

《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》

舒輝波 《我的屬相是魚》余雷

童話組

金獎(jiǎng)

《什么也沒有的故事》龍向梅

佳作獎(jiǎng)

《蜜桃谷的葵婆婆》呂麗娜

《雪之國》秦螢亮

《偷書的熊》王天嬌

詩歌組

金獎(jiǎng)

空缺

佳作獎(jiǎng)

《小男孩的褲子能洗出一整個(gè)宇宙（外一首）》艾小犀

《嬉戲曲（組詩）》烏木

《難題（組詩）》高源

散文組

金獎(jiǎng)

《童年的玩具》雖然

佳作獎(jiǎng)

《三個(gè)雪人》紫華

《旋風(fēng)謠》雁陣

《紅房子，藍(lán)房子》王倩

第二屆“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”至此完美收官，感謝所有作者的參與和支持，感謝所有評委的審閱和指導(dǎo)。令人欣喜的是，首屆小十月文學(xué)獎(jiǎng)小說組的兩部獲獎(jiǎng)作品——洪永爭的《浮家》和趙華的《普羅特》，這兩部長篇的單行本也將于近期正式上市。

《十月少年文學(xué)》雜志將繼續(xù)堅(jiān)持“直擊內(nèi)心的童年書寫”這一文學(xué)宗旨，致力于推出更多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，扶持更多的青年作家開展創(chuàng)作。同時(shí)也期待第二屆“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品單行本盡快出版。

愿我們共同守護(hù)文學(xué)之光，照亮孩子們的成長之路。

信息來源：https://www.sohu.com/a/421177621_816130