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開州職教中心小斑鳩征名投票開始！

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：8741 更新時(shí)間：2020-05-09

各位團(tuán)青，大家好。

為兩只小斑鳩征名的活動(dòng)還在火熱進(jìn)行中，感謝廣大團(tuán)青對(duì)他們的喜愛，我代表兩只小家伙感謝大家的關(guān)心。

兩只小斑鳩給辦公室?guī)砹艘还缮鷻C(jī)蓬勃的氣息，也給校園平添了一道別樣的風(fēng)景，可能大家心中有個(gè)疑問，為什么斑鳩媽媽會(huì)選擇把家安在職教校園呢？

接下來，我們一起來一探究竟吧！

你說啥

優(yōu)雅的校園環(huán)境

走進(jìn)校園，隨處可見的是郁郁蔥蔥的樹林，穿行在林蔭小道上，陽光透過密密層層的樹葉，留下一地的金色星光。

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美麗校園

球場邊的墻壁上，爬滿了一大片茂盛的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠色的毯子掛在墻上，讓人感到無限的勃勃生機(jī)。沿著爬山虎下的臺(tái)階拾級(jí)而上，窗明幾凈的教學(xué)樓頓時(shí)映入眼簾。

校園中有幾個(gè)小樹林，其中高大的喬木與郁郁蔥蔥的小草相映成趣，處處呈現(xiàn)出濃濃綠意和無限生機(jī)。夏日的午后，走到林中，微風(fēng)拂面，別有一番舒爽愜意。

同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以在樹林里小憩放松，談天說地縱古論今，偶爾有一兩聲蟲鳴，也是一道風(fēng)景。

這么優(yōu)美的環(huán)境還能說什么呢？

這樣唱好美

溫馨的人文氣息

從走進(jìn)校門那一刻開始，我們就能體會(huì)到學(xué)校對(duì)師生無時(shí)無刻、無處不在的關(guān)懷。校門處的保安總是盡職盡責(zé)的為每一個(gè)進(jìn)入校園的人檢測體溫，登記信息。

清晨，校園還籠罩在一層輕紗薄霧之中，學(xué)校的教官們就早早的在操場上開始了一天的訓(xùn)練，看到他們心里有一種莫名的安定，也有一種堅(jiān)毅的力量。

走在校園里，總是會(huì)碰到抱著一摞書步履匆匆的老師，我們微笑著點(diǎn)頭致意，各自走向自己的工作崗位。學(xué)校共有四百多名教職工，可能并不是每一位老師之間都是認(rèn)識(shí)的，但并不會(huì)讓人感到陌生，因?yàn)槊總€(gè)老師的眼中都有一種善意，一種親切?？吹竭@些老師，真真讓人覺得如沐春風(fēng)。

飛揚(yáng)的青春風(fēng)采

校園里更多的是學(xué)生，他們身上散發(fā)著屬于青春的氣息。球場上跑動(dòng)的步伐，響亮的喝彩，爽朗的笑聲，追逐的身影，朗朗的讀書聲，無不彰顯著青春最蓬勃的力量。

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)充實(shí)了同學(xué)們的課余生活，他們?cè)谶@一方天地里展示著自己的才華。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來他們是如此的多才多藝，如此的熱愛生活，又充滿了青春的活力。

看到這里，相信我們心中的疑問已經(jīng)得到了解答，吸引斑鳩來此安家的正是職教中心優(yōu)雅的校園環(huán)境，溫馨的人文氣息，還有青春獨(dú)有的飛揚(yáng)風(fēng)采

知道了斑鳩媽媽為什么把家安在職教中心后，我們?cè)賮砜磧芍挥坐B的名字。

200元取名獎(jiǎng)勵(lì)究竟花落誰家，兩只鳥兒到底叫什么名字，由你來定。